Las juventudes contemporáneas y su vinculación con la educación y el trabajo
- Autores
- López, Eliana; Rotondi, Eugenia; Tomasini, Valentina
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: López, Eliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Argentina.
Fil: Rotondi, Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Política, Sociedad e Intervención Social; Argentina.
Fil: Tomasini, Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Política, Sociedad e Intervención Social; Argentina.
En estas líneas encontrarán un entramado de lectura acerca de algunos modos en los que se articulan educación y trabajo para las juventudes. En particular, nos interesa presentar un recorrido fruto de experiencias específicas que sirvan como aporte para el trabajo de intervención- investigación en esta línea temática. En esta producción analizamos a las juventudes en contexto de desigualdad, entendiendo el carácter multidimensional de la misma. Nos referimos a una serie de factores diversos tanto estructurales como simbólicos que articulan específicas condiciones de vida, y con ello, puntos de partida y modalidades de configuración de horizontes sociales, culturales, económicos de jóvenes. Presentaremos una propuesta analítica que surge de experiencias concretas de trabajo, por lo tanto, pretendemos ingresar al diálogo con quienes lean y hagan uso de esta lectura desde allí, como un aporte interpelador. A lo largo de nuestras intervenciones encontramos tensiones y disputas de sentido acerca del presente social para las juventudes, y paradigmas distintos en la construcción de políticas públicas para jóvenes. Es por ello que ofrecemos algunas herramientas que recuperan el cruce virtuoso de los estudios con las experiencias y voces de jóvenes, destinadas a docentes, talleristas, referentes territoriales y actores que desarrollan un rol clave en procesos educativos y laborales, configurados en la tarea de acompañar, orientar y producir condiciones favorables o favorecedoras de un presente y un futuro generacional más justo y transformador.
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Ciencias Sociales Interdisciplinarias - Materia
-
JUVENTUDES
TRABAJO
EDUCACIÓN
PARTICIPACIÓN - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
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