El mito de los cara-lisa: estrategias laborales y educativas en jóvenes de sectores populares

Autores
González, Consuelo; Giménez, Nicolás; Piscitello, Florencia
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Bermúdez, Sabrina, dir.
Andrada, Susana, co-dir.
Andrada, Ana, co-dir.
Descripción
Fil: González, Consuelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Giménez, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Piscitello, Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina.
El mito de los caralisa nos invita a reflexionar sobre la estigmatización que existe entorno a los/as jóvenes de sectores populares y su relación con el trabajo y el estudio. Consideramos que esta mirada negativa hacia las/os jovenes es un mito, ya que estos/as jovenes si trabajan y desde muy temprana edad en relación a jóvenes de otros sectores sociales, desempeñan laborales por más horas, en condiciones mucho más precarias y en trabajos no siempre valorados socialmente como tales, como el trabajo doméstico en el caso de las mujeres. Es por eso que invitamos a los/as lectores/as a sumergirse en esta problemática vivida desde sus protagonistas, visibilizando sus voces, experiencias y trayectorias laborales/educativas; mostrando que las estrategias que desarrollan son guiadas por sus deseos y proyectos, resaltando la importancia del transcurrir institucional en el Centro Socio-educativo Lelikelen de la ciudad de Córdoba, en el año 2014.
Fil: González, Consuelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Giménez, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Piscitello, Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina.
Materia
Jóvenes
Género
Sectores Populares
Intervención Profesional
Desempleo
Desersión Escolar
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/4791
Acceder
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