Estudio sobre el equilibrio ocupacional de las rutinas escolares de niños y niñas de 1° grado de la Escuela Mariano Moreno (Pascanas, Córdoba) en el año 2021 y su relación con la e...

Autores
Filipponi, Camila
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Aimino, Andrea Mariana
Descripción
1 CD-ROM
El presente anteproyecto de investigación tiene como propósito analizar cómo afecta la educación bimodal en el equilibrio ocupacional de las rutinas escolares de los niños y niñas de primer grado de la Escuela Mariano Moreno de la localidad de Pascanas (Córdoba), durante el ciclo lectivo 2021, en el marco de la pandemia propagada a raíz del virus Covid-19. El diseño metodológico es descriptivo de tipo cualitativo, mediante la utilización de técnicas de recolección de datos como entrevistas semiestructuradas a madres a cargo de cada estudiante y, también, entrevistas a docentes responsables del grado
Fil: Aimino, Andrea Mariana. Universidad Nacional Villa María; Argentina..
Fil: Filipponi, Camila. Universidad Nacional Villa María; Argentina..
Materia
Primary school students
Teaching
Education
Educational technology
Estudiante de primaria
Enseñanza
Educación
Tecnologia Educacional
Élève du primaire
Enseignement
Tecnologia Educacional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
Repositorio Digital (UNVM)
Institución
Universidad Nacional de Villa María
OAI Identificador
oai:biblio.unvm.edu.ar:41288
Acceder
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