Formación innovada para nuevos roles profesionales : relato de experiencia sobre la estrategia de trabajo de campo en carreras de salud de universidades públicas
- Autores
- Lourtau, Gabriela
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Los nuevos enfoques de formación de profesionales de la salud ponderan la integración de los conocimientos generados por el abordaje teórico nutrido de las distintas disciplinas que actúan sobre la salud, organizadas en ejes de formación y la práctica pre profesional que se desarrolla desde el inicio de la carrera. El “Escenario Campo” es el espacio práctico destinado a que los estudiantes tomen contacto con los procesos salud-enfermedad-atención-cuidado.
Fil: Lourtau, Gabriela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. - Materia
-
ENSEÑANZA DE LA MEDICINA
UNIVERSIDADES - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5 AR)
- Repositorio

- Institución
- Universidad Nacional de La Matanza
- OAI Identificador
- oai:repositoriocyt.unlam.edu.ar:123456789/730
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Formación innovada para nuevos roles profesionales : relato de experiencia sobre la estrategia de trabajo de campo en carreras de salud de universidades públicasLourtau, GabrielaENSEÑANZA DE LA MEDICINAUNIVERSIDADESLos nuevos enfoques de formación de profesionales de la salud ponderan la integración de los conocimientos generados por el abordaje teórico nutrido de las distintas disciplinas que actúan sobre la salud, organizadas en ejes de formación y la práctica pre profesional que se desarrolla desde el inicio de la carrera. El “Escenario Campo” es el espacio práctico destinado a que los estudiantes tomen contacto con los procesos salud-enfermedad-atención-cuidado.Fil: Lourtau, Gabriela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Universidad Nacional Arturo Jauretche20202021-09-27T13:39:38Z2021-09-27T13:39:38Zinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf247-250application/pdfLourtau, G. (2021). Formación innovada para nuevos roles profesionales: Relato de experiencia sobre la estrategia de trabajo de campo en carreras de salud de universidades públicas. En D. Alvarez y M. Turkenich (comp.), Redes y territorios: aportes para planificar la política de salud en nuestra región (247-250). Universidad Nacional Arturo Jauretche. https://biblioteca.unaj.edu.ar/rid-unaj-repositorio-institucionaldigital- unaj/978-987-3679-51-3http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/730spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5 AR)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/reponame:Repositorio Digital UNLaMinstname:Universidad Nacional de La Matanza2026-03-26T12:15:58Zoai:repositoriocyt.unlam.edu.ar:123456789/730instacron:UNLaMInstitucionalhttps://repositoriocyt.unlam.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttps://repositoriocyt.unlam.edu.ar/oaicytunlam@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2026-03-26 12:15:58.759Repositorio Digital UNLaM - Universidad Nacional de La Matanzafalse |
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