Level Up, nivelando el terreno salarial
- Autores
- Delfino, Santiago Luis
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión corregida
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Rodríguez, Oscar Jorge
- Descripción
- Fil: Delfino, Santiago Luis. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina.
Originado a partir del trabajo final de graduación, Level Up surge como una respuesta innovadora y socialmente impactante a la disparidad informativa en el ámbito laboral. En un contexto donde la motivación económica es un factor crucial para el cambio de empleo, especialmente en el creciente mercado de profesionales tecnológicos en Latinoamérica, Level Up se presenta como una herramienta única. La plataforma destaca por su enfoque en proporcionar información de primera mano, proveniente directamente de los usuarios, como empleados y freelancers. A través de un riguroso proceso de validación, se garantiza la fiabilidad de la información, brindando seguridad y transparencia, con acceso a datos masivos en tiempo real. La realidad inflacionaria en Argentina y las disparidades salariales entre distintas posiciones y variables como el tamaño de la empresa hacen que la necesidad de contar con información en tiempo real sea imperativa. La plataforma se erige como una solución frente a informes de mercado estáticos y estandarizados, ofreciendo a los empleados una herramienta valiosa para contrastar sus salarios con el mercado de manera transparente. Además de contribuir a la equidad salarial, incluyendo la disparidad entre géneros, Level Up democratiza el acceso a información, proporcionando una herramienta esencial para los empleados y fortaleciendo la transparencia en el ámbito laboral. contribuyendo así al cambio positivo que el mundo laboral contemporáneo necesita. - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad de San Andrés
- OAI Identificador
- oai:repositorio.udesa.edu.ar:10908/23804
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