Efectos subjetivantes en niños/as y adolescentes alojados en centros de atención integral de Río Negro en tiempos de pandemia. Del referente afectivo al referente subjetivante

Autores
Costanzo, Cecilia; Herrera, Daniela; López Rial, María Elvira; Mussio, Ailén; Pacheco, Lilia
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
El presente trabajo se enmarca en el PI V112 "Destinos de(s)ubjetivación en Infancia/s y adolescencia/s. Intersecciones y comunidad", dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y Co-Dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. El mismo pretende seguir profundizando en esta línea de investigación a partir de un recorte de la praxis con los/as trabajadores/as de los CAINA de la provincia de Río Negro, abordado desde el marco teórico psicoanalítico durante la pandemia Covid-19 enel año 2020. A partir del trabajo interinstitucional en extensión propiciado desde el ámbito de “El Hormiguero” a instituciones que albergan y trabajan con niños/as y adolescentes, se utilizó el espacio virtual para intercambiar y reflexionar sobre distintas temáticas, en pos de sostener a los/as trabajadores/as en tiempos de transformaciones e incertidumbre, sin dejar por fuera la subjetividad deseante. Contrastamos la conceptualización del “referente afectivo” quetiene su origen en el ámbito jurídico, para pensar desde el psicoanálisis -transferencia mediante-otra lectura posible: un referente subjetivanteque pone en producción al sujeto.
Fil: Costanzo, Cecilia. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fil: Herrera, Daniela. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fil: López Rial, María Elvira. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fil: Mussio, Ailén. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fil: Pacheco, Lilia. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fuente
El hormiguero. Psicoanálisis, Infancia/s y Adolescencia/s. 2021
Materia
Pandemia
Infancias
Transferencia
Referente afectivo
Referente subjetivante
COVID-19
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Humanidades y Arte
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
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