Entrevista a Edda Sant Obiols. Pensar la educación democrática como construcción de conocimientos disciplinares, pedagógicos y didácticos con los alumnos, tanto en las escuelas com...
- Autores
- Tano, Virginia; Rodríguez, Jimena
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- Entrevista a Edda Sant Obiols, doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Barcelona. Sus investigaciones y sus respectivas publicaciones se relacionan con la educación política, la educación democrática y la educación para la ciudadanía.
Fil: Tano, Virginia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Departamento de Didáctica; Argentina.
Fil: Rodríguez, Jimena. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Departamento de Didáctica; Argentina. - Fuente
- Reseñas De Enseñanza De La Historia. Núm. 23 noviembre 2023
- Materia
-
Educación Democrática
Didáctica de las Ciencias Sociales
Didáctica de la Historia
Ciencias de la Educación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional del Comahue
- OAI Identificador
- oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/18867
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Entrevista a Edda Sant Obiols. Pensar la educación democrática como construcción de conocimientos disciplinares, pedagógicos y didácticos con los alumnos, tanto en las escuelas como en las universidades.Tano, VirginiaRodríguez, JimenaEducación DemocráticaDidáctica de las Ciencias SocialesDidáctica de la HistoriaCiencias de la EducaciónEntrevista a Edda Sant Obiols, doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Barcelona. Sus investigaciones y sus respectivas publicaciones se relacionan con la educación política, la educación democrática y la educación para la ciudadanía.Fil: Tano, Virginia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Departamento de Didáctica; Argentina.Fil: Rodríguez, Jimena. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Departamento de Didáctica; Argentina.Asociación de Profesores de la Enseñanza de la Historia de Universidades NacionalesAPEHUNFunes, Graciela. CoordinadoraFunes, Graciela (coord.)2023-11info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdf2796-9304https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18867Reseñas De Enseñanza De La Historia. Núm. 23 noviembre 2023reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)instname:Universidad Nacional del Comahuespahttps://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/5054ARGinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-10-23T11:17:02Zoai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/18867instacron:UNCoInstitucionalhttp://rdi.uncoma.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdi.uncoma.edu.ar/oaimirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:71082025-10-23 11:17:03.229Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahuefalse |
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