Transmisión de recursos artísticos y efectos subjetivantes en niños y adolescentes de sectores sociales vulnerables
- Autores
- Puel, Daniela A.
- Año de publicación
- 2026
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Weigandt, Patricia V.
Pavelka, Denis G. - Descripción
- El presente Trabajo Final de Graduación se enmarcó en las Resoluciones CD N° 266/23 y 286/24 y abordó los efectos subjetivantes de la transmisión de recursos artísticos en niños/as y adolescentes que participaron del Espacio Comunitario de Organización Social1 (E.C.O.S) “La Casita de Nehuen”, durante el periodo 2022-20232. Los objetivos específicos fueron conocer qué efectos generan tales espacios en la subjetividad de los niños/as y adolescentes en situación de vulnerabilidad social, determinar la incidencia del posicionamiento de los talleristas en la transmisión de recursos artísticos e identificar las intervenciones artísticas que posibilitan el despliegue de la creatividad. Se trató de un estudio de caso con una metodología de investigación cualitativa y exploratoria, debido a la escasez de investigaciones previas. La unidad de análisis fue la transmisión de recursos artísticos en “La Casita de Nehuen” y la población estudiada estuvo conformada por agentes institucionales del dispositivo (talleristas, coordinador, y niños/as y adolescentes participantes). La recolección de información se realizó mediante entrevistas abiertas y en profundidad, observaciones participantes y análisis documental.
Fil: Puel, Daniela A. Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur; Argentina. - Materia
-
Recursos culturales
Adolescencia
Arte
Vulnerabilidad social
Exclusión social
Juego
Tesis
Ciencias de la Educación
Trabajos Finales - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional del Comahue
- OAI Identificador
- oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/19376
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El presente Trabajo Final de Graduación se enmarcó en las Resoluciones CD N° 266/23 y 286/24 y abordó los efectos subjetivantes de la transmisión de recursos artísticos en niños/as y adolescentes que participaron del Espacio Comunitario de Organización Social1 (E.C.O.S) “La Casita de Nehuen”, durante el periodo 2022-20232. Los objetivos específicos fueron conocer qué efectos generan tales espacios en la subjetividad de los niños/as y adolescentes en situación de vulnerabilidad social, determinar la incidencia del posicionamiento de los talleristas en la transmisión de recursos artísticos e identificar las intervenciones artísticas que posibilitan el despliegue de la creatividad. Se trató de un estudio de caso con una metodología de investigación cualitativa y exploratoria, debido a la escasez de investigaciones previas. La unidad de análisis fue la transmisión de recursos artísticos en “La Casita de Nehuen” y la población estudiada estuvo conformada por agentes institucionales del dispositivo (talleristas, coordinador, y niños/as y adolescentes participantes). La recolección de información se realizó mediante entrevistas abiertas y en profundidad, observaciones participantes y análisis documental. |
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