La educación neuquina en tiempos de pandemia.
- Autores
- Martínez, Silvia (dir.); Garino, Delfina; Fernández, Natalia; Bardelli, Noemí; Miñana, Gisela; De Vega, Micaela; Di Camillo, Lucia; Belladonna, Sandra; Buchter, Irene; Properzi, Andrea; Ferreira, Verónica; Suertegaray, Francisco; Sáez, Diego
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- La pandemia originada por el coronavirus covid-19 afectó a la población del mundo generando una interrupción de las rutinas habituales de organización de la vida, tales como los ritmos de la producción y el trabajo, los modos de funcionamiento de las redes de socialización y, en educación, de los encuentros entre estudiantes y docentes en el espacio escolar para el desarrollo de las clases. En este sentido, las medidas de aspo y dispo tensionaron uno de los sostenes principales de la escuela: la presencialidad y con ello los modos de construir y sostener los vínculos pedagógicos para seguir enseñando.
Fil: Martínez, Silvia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Martínez, Silvia. Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Martínez, Silvia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Garino, Delfina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Garino, Delfina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de Derecho y Ciencias Sociales; Argentina.
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Fil: Garino, Delfina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Fernández, Natalia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
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Fil: Bardelli, Noemí. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Bardelli, Noemí. Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Bardelli, Noemí. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Miñana, Gisela. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: De Vega, Micaela. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Di Camillo, Lucia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Belladonna, Sandra. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Buchter, Irene. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Properzi, Andrea. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ferreira, Verónica. Instituto Superior de Formación Docente N° 9 "Paulo Freire"; Argentina.
Fil: Suertegaray, Francisco. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Sáez, Diego. Ministerio de Educación y Derechos Humanos. Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional; Argentina. - Materia
-
Educación
Pandemia
Neuquén (Neuquén, Argentina)
COVID-19
Ciencias de la Educación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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