Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans

Autores
Parra, Marcela Alejandra; Bercovich, Gabriela
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
En este artículo presentamos los avances de un proyecto de investigación en el cual nos proponemos identificar y comprender acciones comunitarias vinculadas a la salud mental y los procesos de crianza de las infancias en las provincias de Neuquén, Río Negro y La Pampa, Argentina (2018-2020). La estrategia metodológica es cualitativa y toma aportes de la antropología, especialmente su énfasis en la diversidad de la experiencia humana y su práctica hacia la comprensión de los fenómenos sociales desde la perspectiva de los propios actores implicados a través de su método específico, el método etnográfico. Aquí relatamos el trabajo con una de las experiencias, Nueva Crianza (NC), una asociación de familias de niñes y adolescentes trans, y narramos especí昀椀camente la inmersión que tuvimos como investigadores en el Taller CreSiendo (TC) protagonizado por les niñes de esta asociación.
Fil: Parra, Marcela Alejandra. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Bercovich, Gabriela. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
Desidades. Revista Científica de la Infancia, adolescencia y juventud. Núm. 33 (Mayo - agosto) (2022)
Materia
Infancias
Adolescencias
Acción Comunitaria
Políticas públicas
Psicología Comunitaria
Decolonial y feminista
Investigación
Acción participativa
Ciencias Sociales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
OAI Identificador
oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/17072
Acceder
id RDIUNCO_5e10ff8b9ff670b1e683b6cb57ffc15e
oai_identifier_str oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/17072
network_acronym_str RDIUNCO
repository_id_str 7108
network_name_str Repositorio Digital Institucional (UNCo)
spelling Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias transParra, Marcela AlejandraBercovich, GabrielaInfanciasAdolescenciasAcción ComunitariaPolíticas públicasPsicología ComunitariaDecolonial y feministaInvestigaciónAcción participativaCiencias SocialesEn este artículo presentamos los avances de un proyecto de investigación en el cual nos proponemos identificar y comprender acciones comunitarias vinculadas a la salud mental y los procesos de crianza de las infancias en las provincias de Neuquén, Río Negro y La Pampa, Argentina (2018-2020). La estrategia metodológica es cualitativa y toma aportes de la antropología, especialmente su énfasis en la diversidad de la experiencia humana y su práctica hacia la comprensión de los fenómenos sociales desde la perspectiva de los propios actores implicados a través de su método específico, el método etnográfico. Aquí relatamos el trabajo con una de las experiencias, Nueva Crianza (NC), una asociación de familias de niñes y adolescentes trans, y narramos especí昀椀camente la inmersión que tuvimos como investigadores en el Taller CreSiendo (TC) protagonizado por les niñes de esta asociación.Fil: Parra, Marcela Alejandra. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Bercovich, Gabriela. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.Universidade Federal do Rio de Janeiro. Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa para a Infância e Adolescência Contemporâneas2022-05-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfpp. 171-189application/pdf2318-9282http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17072Desidades. Revista Científica de la Infancia, adolescencia y juventud. Núm. 33 (Mayo - agosto) (2022)reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)instname:Universidad Nacional del Comahuespahttps://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/44089info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/2025-09-29T14:29:08Zoai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/17072instacron:UNCoInstitucionalhttp://rdi.uncoma.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdi.uncoma.edu.ar/oaimirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:71082025-09-29 14:29:08.769Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahuefalse
dc.title.none.fl_str_mv Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
title Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
spellingShingle Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
Parra, Marcela Alejandra
Infancias
Adolescencias
Acción Comunitaria
Políticas públicas
Psicología Comunitaria
Decolonial y feminista
Investigación
Acción participativa
Ciencias Sociales
title_short Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
title_full Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
title_fullStr Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
title_full_unstemmed Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
title_sort Experiencias colectivas y nuevas crianzas : debates teóricos, metodológicos y éticos de y desde las infancias trans
dc.creator.none.fl_str_mv Parra, Marcela Alejandra
Bercovich, Gabriela
author Parra, Marcela Alejandra
author_facet Parra, Marcela Alejandra
Bercovich, Gabriela
author_role author
author2 Bercovich, Gabriela
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Infancias
Adolescencias
Acción Comunitaria
Políticas públicas
Psicología Comunitaria
Decolonial y feminista
Investigación
Acción participativa
Ciencias Sociales
topic Infancias
Adolescencias
Acción Comunitaria
Políticas públicas
Psicología Comunitaria
Decolonial y feminista
Investigación
Acción participativa
Ciencias Sociales
dc.description.none.fl_txt_mv En este artículo presentamos los avances de un proyecto de investigación en el cual nos proponemos identificar y comprender acciones comunitarias vinculadas a la salud mental y los procesos de crianza de las infancias en las provincias de Neuquén, Río Negro y La Pampa, Argentina (2018-2020). La estrategia metodológica es cualitativa y toma aportes de la antropología, especialmente su énfasis en la diversidad de la experiencia humana y su práctica hacia la comprensión de los fenómenos sociales desde la perspectiva de los propios actores implicados a través de su método específico, el método etnográfico. Aquí relatamos el trabajo con una de las experiencias, Nueva Crianza (NC), una asociación de familias de niñes y adolescentes trans, y narramos especí昀椀camente la inmersión que tuvimos como investigadores en el Taller CreSiendo (TC) protagonizado por les niñes de esta asociación.
Fil: Parra, Marcela Alejandra. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Bercovich, Gabriela. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
description En este artículo presentamos los avances de un proyecto de investigación en el cual nos proponemos identificar y comprender acciones comunitarias vinculadas a la salud mental y los procesos de crianza de las infancias en las provincias de Neuquén, Río Negro y La Pampa, Argentina (2018-2020). La estrategia metodológica es cualitativa y toma aportes de la antropología, especialmente su énfasis en la diversidad de la experiencia humana y su práctica hacia la comprensión de los fenómenos sociales desde la perspectiva de los propios actores implicados a través de su método específico, el método etnográfico. Aquí relatamos el trabajo con una de las experiencias, Nueva Crianza (NC), una asociación de familias de niñes y adolescentes trans, y narramos especí昀椀camente la inmersión que tuvimos como investigadores en el Taller CreSiendo (TC) protagonizado por les niñes de esta asociación.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-05-01
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv 2318-9282
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17072
identifier_str_mv 2318-9282
url http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17072
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/44089
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
pp. 171-189
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio de Janeiro. Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa para a Infância e Adolescência Contemporâneas
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio de Janeiro. Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa para a Infância e Adolescência Contemporâneas
dc.source.none.fl_str_mv Desidades. Revista Científica de la Infancia, adolescencia y juventud. Núm. 33 (Mayo - agosto) (2022)
reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)
instname:Universidad Nacional del Comahue
reponame_str Repositorio Digital Institucional (UNCo)
collection Repositorio Digital Institucional (UNCo)
instname_str Universidad Nacional del Comahue
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahue
repository.mail.fl_str_mv mirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.ar
_version_ 1844621562523680768
score 12.559606

Publicaciones similares