La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción

Autores
Bulfon, Pablo; Suarez, Pablo
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión aceptada
Descripción
Los Profesores Pablo Bulfón y Pablo Suárez nos presentan aquí este relevante material que produjeron conjuntamente, motivados por las problemáticas propias de la Educación Secundaria, imbuidos de una necesidad de cambio y renovación de las prácticas en la enseñanza dentro de la Educación artística de nuestro país. Sus amplias experiencias en el campo de la educación artística los han llevado a elaborar este trabajo desde un esfuerzo que surge de la comprensión del sentido de la acción social en el contexto del mundo de la vida y desde la perspectiva de los participantes de una sociedad trabajando sobre sí misma, construyendo sus prácticas a partir de su historicidad y de sus conflictos. El texto formula una problemática de gran impacto en la educación secundaria actual a nivel pedagógico y socio cultural, con relevante estudio de campo tanto en su desarrollo conceptual como en su marco referencial documental, que lleva a su propuesta educativa de trabajo por Proyectos. Desde una mirada analítica y crítica se proponen acciones pedagógicas encaradas a generar cambios en las conductas y en el pensamiento de los estudiantes.
Fil: Bulfon, Pablo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de política educacional; Argentina.
Fil: Suarez, Pablo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Materia
Educación artística
Escuela secundaria
Enseñanza por proyecto
Cambio curricular
Cambio curricular
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
OAI Identificador
oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/15991
Acceder
id RDIUNCO_5c64a330f953b2da1449333a0cc4cbd7
oai_identifier_str oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/15991
network_acronym_str RDIUNCO
repository_id_str 7108
network_name_str Repositorio Digital Institucional (UNCo)
spelling La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcciónBulfon, PabloSuarez, PabloEducación artísticaEscuela secundariaEnseñanza por proyectoCambio curricularCambio curricularCiencias de la EducaciónLos Profesores Pablo Bulfón y Pablo Suárez nos presentan aquí este relevante material que produjeron conjuntamente, motivados por las problemáticas propias de la Educación Secundaria, imbuidos de una necesidad de cambio y renovación de las prácticas en la enseñanza dentro de la Educación artística de nuestro país. Sus amplias experiencias en el campo de la educación artística los han llevado a elaborar este trabajo desde un esfuerzo que surge de la comprensión del sentido de la acción social en el contexto del mundo de la vida y desde la perspectiva de los participantes de una sociedad trabajando sobre sí misma, construyendo sus prácticas a partir de su historicidad y de sus conflictos. El texto formula una problemática de gran impacto en la educación secundaria actual a nivel pedagógico y socio cultural, con relevante estudio de campo tanto en su desarrollo conceptual como en su marco referencial documental, que lleva a su propuesta educativa de trabajo por Proyectos. Desde una mirada analítica y crítica se proponen acciones pedagógicas encaradas a generar cambios en las conductas y en el pensamiento de los estudiantes.Fil: Bulfon, Pablo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de política educacional; Argentina.Fil: Suarez, Pablo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.Ferreyra Editor2020-10-20info:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdf115 p.application/pdfhttp://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15991978-987-766-026-5spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)instname:Universidad Nacional del Comahue2025-09-29T14:29:08Zoai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/15991instacron:UNCoInstitucionalhttp://rdi.uncoma.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdi.uncoma.edu.ar/oaimirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:71082025-09-29 14:29:08.639Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahuefalse
dc.title.none.fl_str_mv La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
title La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
spellingShingle La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
Bulfon, Pablo
Educación artística
Escuela secundaria
Enseñanza por proyecto
Cambio curricular
Cambio curricular
Ciencias de la Educación
title_short La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
title_full La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
title_fullStr La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
title_full_unstemmed La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
title_sort La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción
dc.creator.none.fl_str_mv Bulfon, Pablo
Suarez, Pablo
author Bulfon, Pablo
author_facet Bulfon, Pablo
Suarez, Pablo
author_role author
author2 Suarez, Pablo
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Educación artística
Escuela secundaria
Enseñanza por proyecto
Cambio curricular
Cambio curricular
Ciencias de la Educación
topic Educación artística
Escuela secundaria
Enseñanza por proyecto
Cambio curricular
Cambio curricular
Ciencias de la Educación
dc.description.none.fl_txt_mv Los Profesores Pablo Bulfón y Pablo Suárez nos presentan aquí este relevante material que produjeron conjuntamente, motivados por las problemáticas propias de la Educación Secundaria, imbuidos de una necesidad de cambio y renovación de las prácticas en la enseñanza dentro de la Educación artística de nuestro país. Sus amplias experiencias en el campo de la educación artística los han llevado a elaborar este trabajo desde un esfuerzo que surge de la comprensión del sentido de la acción social en el contexto del mundo de la vida y desde la perspectiva de los participantes de una sociedad trabajando sobre sí misma, construyendo sus prácticas a partir de su historicidad y de sus conflictos. El texto formula una problemática de gran impacto en la educación secundaria actual a nivel pedagógico y socio cultural, con relevante estudio de campo tanto en su desarrollo conceptual como en su marco referencial documental, que lleva a su propuesta educativa de trabajo por Proyectos. Desde una mirada analítica y crítica se proponen acciones pedagógicas encaradas a generar cambios en las conductas y en el pensamiento de los estudiantes.
Fil: Bulfon, Pablo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de política educacional; Argentina.
Fil: Suarez, Pablo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
description Los Profesores Pablo Bulfón y Pablo Suárez nos presentan aquí este relevante material que produjeron conjuntamente, motivados por las problemáticas propias de la Educación Secundaria, imbuidos de una necesidad de cambio y renovación de las prácticas en la enseñanza dentro de la Educación artística de nuestro país. Sus amplias experiencias en el campo de la educación artística los han llevado a elaborar este trabajo desde un esfuerzo que surge de la comprensión del sentido de la acción social en el contexto del mundo de la vida y desde la perspectiva de los participantes de una sociedad trabajando sobre sí misma, construyendo sus prácticas a partir de su historicidad y de sus conflictos. El texto formula una problemática de gran impacto en la educación secundaria actual a nivel pedagógico y socio cultural, con relevante estudio de campo tanto en su desarrollo conceptual como en su marco referencial documental, que lleva a su propuesta educativa de trabajo por Proyectos. Desde una mirada analítica y crítica se proponen acciones pedagógicas encaradas a generar cambios en las conductas y en el pensamiento de los estudiantes.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-10-20
dc.type.none.fl_str_mv info:ar-repo/semantics/libro
info:eu-repo/semantics/book
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
format book
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15991
978-987-766-026-5
url http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15991
identifier_str_mv 978-987-766-026-5
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
115 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Ferreyra Editor
publisher.none.fl_str_mv Ferreyra Editor
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)
instname:Universidad Nacional del Comahue
reponame_str Repositorio Digital Institucional (UNCo)
collection Repositorio Digital Institucional (UNCo)
instname_str Universidad Nacional del Comahue
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahue
repository.mail.fl_str_mv mirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.ar
_version_ 1844621562101104640
score 12.559606

Publicaciones similares