Interticios en el aprendizaje de la arquitectura. La visualización de datos como instrumento en el proceso proyectual

Autores
De Monte, Andrea
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Marengo, Cecilia
Chiarella, Mauro
Descripción
Fil: De Monte, Andrea. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Arquitectura; Argentina
Fuente
De Monte, Andrea (2013) Interticios en el aprendizaje de la arquitectura. La visualización de datos como instrumento en el proceso proyectual. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Maestría].
Materia
NA Arquitectura
Procesos Innovativos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Producción Académica (UCC)
Institución
Universidad Católica de Córdoba
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