Diversidad lingüística en la formación docente inicial: una aproximación desde lo documentado

Autores
Oviedo, María Inés
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Oviedo, María Inés. Universidad Nacional de San Martín.
Fuente
El Toldo de Astier, 11(20-21), 375-397. (2020)
ISSN 1853-3124
Materia
Literatura
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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