Canotaje : del rastreo bibliográfico al agua

Autores
Weckesser, Milagros Denise; Augello, Candela
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo propone abordar al canotaje como una práctica acuática, comprendida desde su carácter recreativo, y con foco en su lógica interna. A partir de allí, se realiza un recorrido por los principales conceptos en torno a esta práctica, su contexto, enseñanza y seguridad, con el fin de brindar una perspectiva integral del canotaje.
Fil: Weckesser, Milagros Denise. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Fil: Augello, Candela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Fuente
14º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación en Pandemia y Pospandemia, Ensenada, Argentina, 18-23 de octubre y 1-4 diciembre de 2021
Materia
Educación física
Canotaje
Prácticas acuáticas
Lógica interna
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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