Saberes de la cultura corporal en Educación Física (nivel primario)
- Autores
- Alvarez, Marcos; Heredia, Nicolás
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El objetivo es identificar los saberes de la cultura corporal que circulan los/as docentes de Educación Física en el nivel primario del sistema educativo argentino. El estudio es descriptivo-exploratorio. Se realizaron entrevistas semidirigidas a 30 docentes de Educación Física. Observamos que los saberes que se circulan se encuentran relacionados al juego utilitario y al deporte. Sería pertinente diversificar saberes corporales dentro del sistema, desde un prisma crítico, ético y emancipador.
Fil: Alvarez, Marcos. Universidad de Flores.
Fil: Heredia, Nicolás. Universidad de Flores. - Fuente
- 14º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación en Pandemia y Pospandemia, Ensenada, Argentina, 18-23 de octubre y 1-4 diciembre de 2021
- Materia
-
Educación física
Saberes de la cultura corporal
Educación Física
Nivel primario - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev14606
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Saberes de la cultura corporal en Educación Física (nivel primario)Alvarez, MarcosHeredia, NicolásEducación físicaSaberes de la cultura corporalEducación FísicaNivel primarioEl objetivo es identificar los saberes de la cultura corporal que circulan los/as docentes de Educación Física en el nivel primario del sistema educativo argentino. El estudio es descriptivo-exploratorio. Se realizaron entrevistas semidirigidas a 30 docentes de Educación Física. Observamos que los saberes que se circulan se encuentran relacionados al juego utilitario y al deporte. Sería pertinente diversificar saberes corporales dentro del sistema, desde un prisma crítico, ético y emancipador.Fil: Alvarez, Marcos. Universidad de Flores.Fil: Heredia, Nicolás. Universidad de Flores.2021info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14606/ev.14606.pdf14º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación en Pandemia y Pospandemia, Ensenada, Argentina, 18-23 de octubre y 1-4 diciembre de 2021reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-09-29T11:54:30Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev14606Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-29 11:54:31.458Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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