Enseñar y aprender Historia de los fenómenos educativos : una experiencia con estudiantes de Educación Física en la virtualidad

Autores
Meschiany, Talia; Linare, Cecilia
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Meschiany, Talia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Linare, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
M.M. Martín y A. H. González, Comps. (2024). Escenarios y recorridos educativos. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Dirección general de educación a distancia y tecnologías UNLP, p. 258-266.
Materia
Historia
Enseñanza de la historia
Pandemia
Tecnología educacional
Innovaciones pedagógicas
Argentina
2020-2021
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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