La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial

Autores
Lanz, Guillermina
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Peláez, Agustina
Hoz, Gabriela
Laxalt, Irene
Descripción
Fil: Lanz, Guillermina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Materia
Educación
Educación preescolar
Búsqueda
Enseñanza de la lectura
Didáctica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jte1531
Acceder
id MemAca_6b4d423129d41138537e6c802d11154e
oai_identifier_str oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jte1531
network_acronym_str MemAca
repository_id_str 1341
network_name_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
spelling La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel InicialLanz, GuillerminaEducaciónEducación preescolarBúsquedaEnseñanza de la lecturaDidácticaFil: Lanz, Guillermina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Peláez, AgustinaHoz, GabrielaLaxalt, Irene2018-05-22info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1531/te.1531.pdfspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/68403info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLP2025-10-16T09:27:35Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jte1531Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-10-16 09:27:36.477Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse
dc.title.none.fl_str_mv La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
title La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
spellingShingle La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
Lanz, Guillermina
Educación
Educación preescolar
Búsqueda
Enseñanza de la lectura
Didáctica
title_short La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
title_full La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
title_fullStr La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
title_full_unstemmed La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
title_sort La interacción entre pares : Una propuesta para aprender a leer en cooperación en el Nivel Inicial
dc.creator.none.fl_str_mv Lanz, Guillermina
author Lanz, Guillermina
author_facet Lanz, Guillermina
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Peláez, Agustina
Hoz, Gabriela
Laxalt, Irene
dc.subject.none.fl_str_mv Educación
Educación preescolar
Búsqueda
Enseñanza de la lectura
Didáctica
topic Educación
Educación preescolar
Búsqueda
Enseñanza de la lectura
Didáctica
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Lanz, Guillermina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
description Fil: Lanz, Guillermina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-05-22
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
info:ar-repo/semantics/tesisDeMaestria
format masterThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1531/te.1531.pdf
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1531/te.1531.pdf
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/68403
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP
reponame_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
collection Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname_str Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
repository.mail.fl_str_mv memoria@fahce.unlp.edu.ar
_version_ 1846143150067810304
score 12.982451

Publicaciones similares