La formación docente universitaria en escenarios digitales

Autores
González, Alejandro H.; Martín, María Mercedes
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Martín, María Mercedes. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
G. Morandi y A. Ungaro, Coords. (2014). La experiencia interpelada : Prácticas y perspectivas en la formación docente universitaria. La Plata : EDULP.
ISBN 9789871985517
Materia
Educación
Formación de docentes
Personal de enseñanza universitaria
Universidades
Docentes
Enseñanza superior
Tecnología educacional
Tecnología de las comunicaciones
Información
Enseñanza con ayuda de la computadora
Internet
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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