La promoción de la cultura científico-tecnológica en la Universidad Nacional de La Plata: experiencias de participación de niñas y niños en propuestas educativas y culturales

Autores
Pedersoli, Constanza; Basile, Silvina Mariel
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
otro
Estado
versión aceptada
Descripción
El proyecto que se presenta busca comprender las experiencias educativas y sociales de las niñas y los niños que participan de propuestas de promoción de la cultura científica en la UNLP. El estudio se enmarca en un área creciente de investigaciones conocida como Vistor Studies y/o Audience Research.
The project presented seeks to understand the educational and social experiences of girls and boys who participate in proposals to promote scientific culture in the UNLP. The study is part of a growing research area known as Vistor Studies and / or Audience Research.
Fil: Pedersoli, Constanza. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Materia
Ciencia y Cultura
Ciencia y Tecnología
Educación
Cultura Científica / Divulgación Científica
Cultura científica
Niñas/os
Experiencias
Scientifc culture
Children
Experiences
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Fil: Pedersoli, Constanza. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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