Investigando la Educación Física con Adultos Mayores en el Programa de Educación Permanente de Adultos Mayores

Autores
Di Domizio, Débora Paola; Kopelovich, Pablo
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Pensamos la extensión universitaria como objeto de estudio, y por lo tanto, como práctica factible de ser investigada. Nos preguntamos por las estrategias que podrían implementarse para que la investigación esté al servicio de la extensión, siendo ésta la forma de concretar la ;función social de la Universidad. Sobre todo, nos interesa indagar cuál puede ser el método a seguir para investigar la extensión universitaria así, consideramos, que la investigación podría pensarse ;como modo de abordar las problemáticas surgidas en las prácticas de extensión. Las reflexiones que expondremos aquí tienen que ver con nuestro recorrido profesional en proyectos de investigación y ;con el dictado de talleres de Educación Física con adultos mayores
We consider university extension as an object of study; therefore, as a feasible practice to be researched. We ask ourselves about the strategies that could be implemented so that the research is at the service of the extension, being this the way to specify the social function of the University. Above all, we are interested in researching what method could be the one to follow for doing university extension research. Thus, we consider that research could be thought of as a way of addressing the problems that arise in extension practices. Then, the reflections we will present here have to do with our professional career in research projects and with the teaching of Physical Education workshops with older adults
Fil: Di Domizio, Débora Paola. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Kopelovich, Pablo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 4(3). (2017)
ISSN 2007-7890
Materia
Educación física
Educación de adultos
Investigación
Extensión Universitaria
Investigación
PEPAM
Educación Física
Metodología
University Extension
Research
PEPAM
Physical Education
Methodology
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
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We consider university extension as an object of study; therefore, as a feasible practice to be researched. We ask ourselves about the strategies that could be implemented so that the research is at the service of the extension, being this the way to specify the social function of the University. Above all, we are interested in researching what method could be the one to follow for doing university extension research. Thus, we consider that research could be thought of as a way of addressing the problems that arise in extension practices. Then, the reflections we will present here have to do with our professional career in research projects and with the teaching of Physical Education workshops with older adults
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Fil: Kopelovich, Pablo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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