La comunidad de diálogo como creadora de espacios para una experiencia literaria

• Autores: Campero, María Belén; Romina Gianfelici
• Año de publicación: 2017
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: creatividad; lectura; inquietud; escucha
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

¿Qué es ser un lector?, ¿es posible pensar en un no lector? Problematizamos estas preguntas desde la vivencia en las comunidades de diálogo, y nos apropiamos de la idea de que –siempre– un lector habilita lecturas. Pensamos a la comunidad de diálogo como creadora y generadora de experiencias literarias: la disposición de un tiempo y un espacio de confianza y respeto para manifestar y compartir múltiples lecturas que promueven la inquietud y movilizan a los lectores a desplegar argumentos, a escuchar y acompañar las ideas de los demás, a hacerlas, entre todos, más complejas, más creativas, más placenteras.
What is it to be a reader? Is it possible to think of a nonreader? We problematize these questions from the experience in the communities of dialogue, and we appropriate the idea that –always– a reader enables readings. We think of the dialogue community as a creator and generator of literary experiences: the provision of a time and space of trust and respect to manifest and share multiple readings that promote the inquietude and mobilize the readers to deploy argu - ments, to listen and to accompany the Ideas of others, to make them, among all, more complex, more creative, more pleasant.
Fil: Campero, María Belén. Centro de Investigaciones Filosóficas; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Romina Gianfelici. Universidad Nacional de Rosario; Argentina