Tendências internacionais da Educação Física Argentina: a reinvenção de uma tradição
- Autores
- Nascimento Gomes, Debora; Quintão de Almeida, Felipe; Levoratti, Alejo
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- portugués
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Descrevese a presença de teorias internacionais na Educação Física argentina a partir dos anos 1970. Demonstra-se como o diálogo com autores e literatura do exterior, particularmente Alemanha, França, Espanha, Portugal e Brasil, foi importante para a crítica à tradição da disciplina, o que permitiu uma renovação do seu estatuto epistemológico e pedagógico, com reflexos na legislação curricular atual. Utilizase, como fonte, de entrevistas com quatro docentes universitários argentinos e bibliografia disponível a respeito do tema.
It describes the presence of international theories in Argentine Physical Education since the 1970s. It demonstrates how the dialogue with authors and literature from abroad, particularly Germany, France, Spain, Portugal and Brazil, was important for the criticism of the tradition of the discipline, which allowed a renewal of its status epistemological and pedagogical, with reflections on the current curricular legislation. It uses, as a source, interviews with 4 Argentine university professors and the available bibliography on the subject.
Describe la presencia de teorías internacionales en la Educación Física Argentina desde la década de 1970. Demuestra cómo el diálogo con autores y literatura del extranjero, particularmente Alemania, Francia, España, Portugal y Brasil, fue importante para la crítica de la tradición de la disciplina, que permitió una renovación de su estatus. epistemológico y pedagógico, con reflexiones sobre la legislación curricular vigente. Utiliza, como fuente, entrevistas con 4 profesores universitarios argentinos y la bibliografía disponible sobre el tema.
Fil: Nascimento Gomes, Debora. Universidade Federal do Espírito Santo; Brasil
Fil: Quintão de Almeida, Felipe. Universidade Federal do Espírito Santo; Brasil
Fil: Levoratti, Alejo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina - Materia
-
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
FORMAÇÃO DE PROFESORES
ARGENTINA
CAMPO CIENTÍFICO - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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