Sustantivos y verbos en el entorno lingüístico de niños argentinos: diferencias según grupo socioeconómico, contextuales y pragmáticas

Autores
Rosemberg, Celia Renata; Alam, Florencia; Ramírez, María Laura; Audisio, Cynthia Pamela
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Los niños fueron audiograbados cuatro horas, con un grabador digital en un chaleco. Dos horas de 10 niños de cada grupo fueron transcriptas usando el formato CHAT (MacWhinney, 1990). Los límites de los enunciados fueron marcados empleando la regla 2 de 3 (i.e., al menos 2 de 3 criterios: prosodia, pausa, sintaxis; Bernstein & Brundage, 2015). Por medio de la herramienta MOR se establecieron las distintas categorías de palabras. Se codificaron todas las emisiones que, de modo no ambiguo, eran CDS diferenciándolas del OHS. Se codificó el tipo de actividad y la función pragmática de las emisiones CDS (momento 1). Se calculó la proporción de sustantivos sobre el total de sustantivos y verbos. Regresión lineal múltiple para testear: la relación entre NSE, tipo de registro y la proporción de sustantivos sobre el total de sustantivos y verbos. Análisis descriptivo y análisis de diferencias entre medias, medianas: la relación entre NSE, tipo de actividad y funciones pragmáticas de las emisiones dirigidas a los niños.
Fil: Rosemberg, Celia Renata. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi; Argentina
Fil: Alam, Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi; Argentina
Fil: Ramírez, María Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi; Argentina
Fil: Audisio, Cynthia Pamela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi; Argentina
XIX Encuentro de Adquisición del Lenguaje
Querétaro
México
Universidad Autónoma de Querétaro
Materia
Sustantivos
Verbos
Adquisición
Niños
Lenguaje
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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Fil: Ramírez, María Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi; Argentina
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XIX Encuentro de Adquisición del Lenguaje
Querétaro
México
Universidad Autónoma de Querétaro
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