Niños "sanos y felices" a través de los años: Saberes médico-psicológicos en torno al desarrollo infantil y la crianza en la Argentina (1930-1960)

Autores
Briolotti, Ana Soledad
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El artículo presenta un panorama general de las relaciones entre pediatría y psicología en la Argentina, a lo largo de la primera mitad del siglo XX. Se detiene particularmente en el modo como la medicina, de la mano de ciertos saberes "psi" en torno al niño y su desarrollo, estableció y difundió normas y preceptos de crianza "científica", orientada a promover un desarrollo "normal". Se señalan asimismo las relaciones entre estos saberes expertos y problemas sociales más amplios, tales como la cuestión de la cantidad y calidad de la población. Se establecen tanto las diferencias que se observan a lo largo de las décadas, como las continuidades: la importancia atribuida a la primera infancia como período clave para un desarrollo psicológico armónico y la centralidad otorgada a la madre, cuya figura fue crecientemente asimilada a la categoría de organizador psíquico del niño.
Fil: Briolotti, Ana Soledad. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de La Plata; Argentina
Materia
PEDIATRÍA
PSICOLOGÍA
INFANCIA
MATERNIDAD
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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Fil: Briolotti, Ana Soledad. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de La Plata; Argentina
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