Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)

Autores: Garcia Palacios, Mariana Ines; Enriz, Noelia Maria; Hecht, Ana Carolina
Año de publicación: 2014
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: artículo
Estado: versión publicada
Descripción: Este artículo documenta el modo en que se ha aludido a la infancia indígena en las fuentes etnográficas argentinas. Con ese fin, se presenta un estado general sobre las etnografías que directa e indirectamente refieren a niños y niñas mbyà-guaraní de Misiones y tobas/qom del Gran Chaco y Buenos Aires. Gracias al análisis de dichos trabajos, se revisa cuál es el rol que ocupan los niños, cómo son presentados y qué espacio se destina a plasmar sus voces como interlocutoras del investigador/a-etnógrafo/a.
The paper points out the ways that indigenous childhood was mentioned in Argentinian ethnographic studies. With this aim, we will review the core characteristics of the ethnographic approaches that directly or indirectly refers to mbyà-guaraní and tobas/qom children. In this regard, we will analyse the different ways that children appeared in these approaches, including how children's voices are presented in dialogue with the ethnographic researcher
Cet article documente la façon dont l’enfance indigène a été abordée dans les sources ethnographiques argentines. À cette fin, un état général est présenté sur les ethnographies qui – soit directe, soit indirectement – concernent les enfants mbyà-guaraní de Misiones, ainsi que les tobas/qom du Gran Chaco et de Buenos Aires. À travers l’analyse de ces travaux, le rôle est révisé de ces garçons et de ces filles, de même que la manière dont ils sont présentés et l’espace que l’on consacre à façonner leurs voix en tant qu’interlocutrices du chercheur/chercheuse ethnographique.
Fil: Garcia Palacios, Mariana Ines. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
Fil: Enriz, Noelia Maria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Universidad Nacional de Lomas de Zamora; Argentina
Fil: Hecht, Ana Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
Materia: infancia indigena
etnografia
mbya guarani/toba-qom
Argentina
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
OAI Identificador: oai:ri.conicet.gov.ar:11336/51110

Acceder

id	CONICETDig_9f8087db0330287dd45ffe9a0c13da1f
oai_identifier_str	oai:ri.conicet.gov.ar:11336/51110
network_acronym_str	CONICETDig
repository_id_str	3498
network_name_str	CONICET Digital (CONICET)
spelling	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)Garcia Palacios, Mariana InesEnriz, Noelia MariaHecht, Ana Carolinainfancia indigenaetnografiambya guarani/toba-qomArgentinahttps://purl.org/becyt/ford/5.4https://purl.org/becyt/ford/5Este artículo documenta el modo en que se ha aludido a la infancia indígena en las fuentes etnográficas argentinas. Con ese fin, se presenta un estado general sobre las etnografías que directa e indirectamente refieren a niños y niñas mbyà-guaraní de Misiones y tobas/qom del Gran Chaco y Buenos Aires. Gracias al análisis de dichos trabajos, se revisa cuál es el rol que ocupan los niños, cómo son presentados y qué espacio se destina a plasmar sus voces como interlocutoras del investigador/a-etnógrafo/a.The paper points out the ways that indigenous childhood was mentioned in Argentinian ethnographic studies. With this aim, we will review the core characteristics of the ethnographic approaches that directly or indirectly refers to mbyà-guaraní and tobas/qom children. In this regard, we will analyse the different ways that children appeared in these approaches, including how children's voices are presented in dialogue with the ethnographic researcherCet article documente la façon dont l’enfance indigène a été abordée dans les sources ethnographiques argentines. À cette fin, un état général est présenté sur les ethnographies qui – soit directe, soit indirectement – concernent les enfants mbyà-guaraní de Misiones, ainsi que les tobas/qom du Gran Chaco et de Buenos Aires. À travers l’analyse de ces travaux, le rôle est révisé de ces garçons et de ces filles, de même que la manière dont ils sont présentés et l’espace que l’on consacre à façonner leurs voix en tant qu’interlocutrices du chercheur/chercheuse ethnographique.Fil: Garcia Palacios, Mariana Ines. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; ArgentinaFil: Enriz, Noelia Maria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Universidad Nacional de Lomas de Zamora; ArgentinaFil: Hecht, Ana Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; ArgentinaUniversidad Nacional de Rosario. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales2014-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11336/51110Garcia Palacios, Mariana Ines; Enriz, Noelia Maria; Hecht, Ana Carolina; Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya) ; Universidad Nacional de Rosario. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales; Papeles de Trabajo; 28; 12-2014; 61-781852-4508CONICET DigitalCONICETspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ref.scielo.org/w2xrb8info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:CONICET Digital (CONICET)instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas2025-09-29T10:44:31Zoai:ri.conicet.gov.ar:11336/51110instacron:CONICETInstitucionalhttp://ri.conicet.gov.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://ri.conicet.gov.ar/oai/requestdasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:34982025-09-29 10:44:32.107CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasfalse
dc.title.none.fl_str_mv	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)
title	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)
spellingShingle	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya) Garcia Palacios, Mariana Ines infancia indigena etnografia mbya guarani/toba-qom Argentina
title_short	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)
title_full	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)
title_fullStr	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)
title_full_unstemmed	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)
title_sort	Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)
dc.creator.none.fl_str_mv	Garcia Palacios, Mariana Ines Enriz, Noelia Maria Hecht, Ana Carolina
author	Garcia Palacios, Mariana Ines
author_facet	Garcia Palacios, Mariana Ines Enriz, Noelia Maria Hecht, Ana Carolina
author_role	author
author2	Enriz, Noelia Maria Hecht, Ana Carolina
author2_role	author author
dc.subject.none.fl_str_mv	infancia indigena etnografia mbya guarani/toba-qom Argentina
topic	infancia indigena etnografia mbya guarani/toba-qom Argentina
purl_subject.fl_str_mv	https://purl.org/becyt/ford/5.4 https://purl.org/becyt/ford/5
dc.description.none.fl_txt_mv	Este artículo documenta el modo en que se ha aludido a la infancia indígena en las fuentes etnográficas argentinas. Con ese fin, se presenta un estado general sobre las etnografías que directa e indirectamente refieren a niños y niñas mbyà-guaraní de Misiones y tobas/qom del Gran Chaco y Buenos Aires. Gracias al análisis de dichos trabajos, se revisa cuál es el rol que ocupan los niños, cómo son presentados y qué espacio se destina a plasmar sus voces como interlocutoras del investigador/a-etnógrafo/a. The paper points out the ways that indigenous childhood was mentioned in Argentinian ethnographic studies. With this aim, we will review the core characteristics of the ethnographic approaches that directly or indirectly refers to mbyà-guaraní and tobas/qom children. In this regard, we will analyse the different ways that children appeared in these approaches, including how children's voices are presented in dialogue with the ethnographic researcher Cet article documente la façon dont l’enfance indigène a été abordée dans les sources ethnographiques argentines. À cette fin, un état général est présenté sur les ethnographies qui – soit directe, soit indirectement – concernent les enfants mbyà-guaraní de Misiones, ainsi que les tobas/qom du Gran Chaco et de Buenos Aires. À travers l’analyse de ces travaux, le rôle est révisé de ces garçons et de ces filles, de même que la manière dont ils sont présentés et l’espace que l’on consacre à façonner leurs voix en tant qu’interlocutrices du chercheur/chercheuse ethnographique. Fil: Garcia Palacios, Mariana Ines. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina Fil: Enriz, Noelia Maria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Universidad Nacional de Lomas de Zamora; Argentina Fil: Hecht, Ana Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
description	Este artículo documenta el modo en que se ha aludido a la infancia indígena en las fuentes etnográficas argentinas. Con ese fin, se presenta un estado general sobre las etnografías que directa e indirectamente refieren a niños y niñas mbyà-guaraní de Misiones y tobas/qom del Gran Chaco y Buenos Aires. Gracias al análisis de dichos trabajos, se revisa cuál es el rol que ocupan los niños, cómo son presentados y qué espacio se destina a plasmar sus voces como interlocutoras del investigador/a-etnógrafo/a.
publishDate	2014
dc.date.none.fl_str_mv	2014-12
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:ar-repo/semantics/articulo
format	article
status_str	publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/11336/51110 Garcia Palacios, Mariana Ines; Enriz, Noelia Maria; Hecht, Ana Carolina; Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya) ; Universidad Nacional de Rosario. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales; Papeles de Trabajo; 28; 12-2014; 61-78 1852-4508 CONICET Digital CONICET
url	http://hdl.handle.net/11336/51110
identifier_str_mv	Garcia Palacios, Mariana Ines; Enriz, Noelia Maria; Hecht, Ana Carolina; Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya) ; Universidad Nacional de Rosario. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales; Papeles de Trabajo; 28; 12-2014; 61-78 1852-4508 CONICET Digital CONICET
dc.language.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ref.scielo.org/w2xrb8
dc.rights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
eu_rights_str_mv	openAccess
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf application/pdf application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad Nacional de Rosario. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales
publisher.none.fl_str_mv	Universidad Nacional de Rosario. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales
dc.source.none.fl_str_mv	reponame:CONICET Digital (CONICET) instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
reponame_str	CONICET Digital (CONICET)
collection	CONICET Digital (CONICET)
instname_str	Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
repository.name.fl_str_mv	CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
repository.mail.fl_str_mv	dasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.ar
_version_	1844614482934890496
score	13.069144

Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)

Publicaciones similares