Evitar los sesgos hetero/cisexistas en la investigación en psicología: un aporte desde Latinoamérica

Autores
Barrientos Delgado, Jaime; Radi, Blas
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Este artículo teórico busca reflexionar sobre los sesgos hetero/cisexistas y cómo estos podrían afectar la escritura de artículos científicos en psicología y la investigación sobre diversidades sexuales y de género en la misma disciplina. En primer lugar, describe y define conceptos centrales en este campo, en particular, la noción de sesgo. A continuación, delinea algunos de los problemas más salientes que identificamos en este campo, especialmente, aquel referido a la patologización de la homo y la transexualidad. Finalmente, sistematiza algunas recomendaciones que consideramos pertinentes para evitar y/o miniminizar estos sesgos.
This theoretical paper seeks to reflect on hetero/cissexist bias and how it could influence scientific papers and research on sexual diversity in the field of psychology. First, the paper defines and describes core concepts in this area, particularly, the notion of bias. Next, some of the most salient problems in this field are outlined, particularly the one concerning homo and transsexuality pathologization. Finally, some recommendations considered pertinent and useful for avoiding and minimizing bias are systematized.
Fil: Barrientos Delgado, Jaime. Universidad Alberto Hurtado; Chile
Fil: Radi, Blas. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Instituto de Investigaciones Filosóficas. - Sociedad Argentina de Análisis Filosófico. Instituto de Investigaciones Filosóficas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina
Materia
SESGOS
GÉNERO
HETEROSEXISMO
CISEXISMO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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