Cartografía de una escuela para clases populares

Autores
Fatyass, Rocío
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este trabajo se cartografiaron las prácticas y representaciones de un grupo de educadoras en una escuela ubicada en un barrio periférico de la ciudad de Villa María, explicando procesos de enclasamientos según trayectorias, procesos de visión y división social, prácticas y dispositivos pedagógicos.
Fil: Fatyass, Rocío. Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Materia
SECTORES POPULARES
EDUCACIÓN
PRÁCTICAS
REPRESENTACIONES
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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