Imágenes que (nos) miran: Experiencia, visualidad e identidad narrativa

Autores
Triquell, Agustina
Año de publicación
2011
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
La manera en que los sujetos han elegido las técnicas y lenguajes para narrarse a sí mismos, para presentarse ante otros y escribir en imágenes sus propias biografías, se ha modificado a lo largo del tiempo. Podemos decir que la fotografía ha sido la técnica más difundida para la elaboración de los relatos biográficos visuales durante el siglo XX. Con el advenimiento de las tecnologías digitales fotográficas, las voces, los contenidos y estéticas de estas narrativas se ven sustancialmente modificados. El desafío de este texto consiste en indagar acerca de las posibilidades de la imagen fotográfica como soporte de la experiencia en los procesos de construcción de subjetividad, atendiendo específicamente a las modificaciones que la fotografía digital ha producido en ella, abordadas tanto la dimensión individual como social de este proceso. Para hacerlo, nos proponemos aquí un recorrido por las nociones de experiencia (LaCapra, 2006), identidad narrativa (Ricoeur, 1996), subjetividad y alteridad, que nos permitan comprender los modos en que los sujetos utilizan a la imagen fotográfica en los procesos de construcción de subjetividad contemporáneos.
Fil: Triquell, Agustina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Instituto de Desarrollo Económico y Social; Argentina. Museo de Antropología; Argentina
Materia
SUBJETIVIDAD
NARRATIVA
IMAGEN FOTOGRÁFICA
IDENTIDAD NARRATIVA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
OAI Identificador
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Fil: Triquell, Agustina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Instituto de Desarrollo Económico y Social; Argentina. Museo de Antropología; Argentina
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