Estudiar Medicina en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Experiencias, representaciones y movilidad académica de brasileños en la Universidad de Buenos Aires y el Instituto Univers...
- Autores
- Santos Sharpe, Andrés Ignacio; Catalano, Bárbara
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La movilidad estudiantil internacional es un fenómeno con cada vez mayor impacto en la educación superior. Abordaremos el caso de los jóvenes provenientes de Brasil, que viajan a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA, Argentina) para estudiar la carrera de Medicina. Analizamos las expectativas y los criterios de elección por parte de los estudiantes, como también las experiencias en torno a la movilidad y la vida en la ciudad. Partimos de la hipótesis de que las movilidades internacionales, por motivos vinculados a la educación y su formación académica, presentan particularidades en torno a la forma de integración en la sociedad receptora, en términos de sociabilización y aprendizaje cultural. La metodología es cualitativa, basada en entrevistas semiestructuradas a los estudiantes.
International student mobility is a phenomenon with a growing impact on higher education. We will address the case of young people from Brazil who travel to the Autonomous City of Buenos Aires (CABA, for its acronym in Spanish; Argentina) to study medicine. We analyze the expectations and career choice criteria by the students, as well as the experiences around mobility and stays in the city. We start from the hypothesis that international mobility, for reasons related to education and training, present particularities regarding the form of integration in the host society, in terms of socialization and cultural learning. The methodology is qualitative, based on semistructured interviews with students.
Fil: Santos Sharpe, Andrés Ignacio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina
Fil: Catalano, Bárbara. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Provincial de Cordoba.; Argentina - Materia
-
MOVILIDAD ESTUDIANTIL
UNIVERSIDAD
TURISMO - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
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Estudiar Medicina en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Experiencias, representaciones y movilidad académica de brasileños en la Universidad de Buenos Aires y el Instituto Universitario de Ciencias de la Salud BarcelóStudying Medicine in the Autonomous City of Buenos Aires: Experiences, representations and academic mobility of Brazilians at the University of Buenos Aires and the Barceló Institute of Health SciencesSantos Sharpe, Andrés IgnacioCatalano, BárbaraMOVILIDAD ESTUDIANTILUNIVERSIDADTURISMOhttps://purl.org/becyt/ford/5.3https://purl.org/becyt/ford/5La movilidad estudiantil internacional es un fenómeno con cada vez mayor impacto en la educación superior. Abordaremos el caso de los jóvenes provenientes de Brasil, que viajan a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA, Argentina) para estudiar la carrera de Medicina. Analizamos las expectativas y los criterios de elección por parte de los estudiantes, como también las experiencias en torno a la movilidad y la vida en la ciudad. Partimos de la hipótesis de que las movilidades internacionales, por motivos vinculados a la educación y su formación académica, presentan particularidades en torno a la forma de integración en la sociedad receptora, en términos de sociabilización y aprendizaje cultural. La metodología es cualitativa, basada en entrevistas semiestructuradas a los estudiantes.International student mobility is a phenomenon with a growing impact on higher education. We will address the case of young people from Brazil who travel to the Autonomous City of Buenos Aires (CABA, for its acronym in Spanish; Argentina) to study medicine. We analyze the expectations and career choice criteria by the students, as well as the experiences around mobility and stays in the city. We start from the hypothesis that international mobility, for reasons related to education and training, present particularities regarding the form of integration in the host society, in terms of socialization and cultural learning. The methodology is qualitative, based on semistructured interviews with students.Fil: Santos Sharpe, Andrés Ignacio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; ArgentinaFil: Catalano, Bárbara. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Provincial de Cordoba.; ArgentinaUniversidad Católica de Córdoba2023-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11336/219356Santos Sharpe, Andrés Ignacio; Catalano, Bárbara; Estudiar Medicina en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Experiencias, representaciones y movilidad académica de brasileños en la Universidad de Buenos Aires y el Instituto Universitario de Ciencias de la Salud Barceló; Universidad Católica de Córdoba; Diálogos Pedagógicos; 42; 6-2023; 176-1961667-20032524-9274CONICET DigitalCONICETspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5502info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.22529/dp.2023.21(42)10info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:CONICET Digital (CONICET)instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas2025-09-03T09:56:27Zoai:ri.conicet.gov.ar:11336/219356instacron:CONICETInstitucionalhttp://ri.conicet.gov.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://ri.conicet.gov.ar/oai/requestdasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:34982025-09-03 09:56:28.212CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasfalse |
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