Taller de escritura virtualizado: nuevas dinámicas de intercambio y conceptualización

Autores
Aiello, Carlos Francisco
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Este capítulo aborda la problemática de la enseñanza de la escritura académica en el contexto de un taller universitario dictado de forma virtual a causa de las pautas sanitarias exigidas por el ASPO. Se trata de una narrativa de experiencia docente vinculada al despliegue de nuevas estrategias que favorecieron instancias de conceptualización de los propios procesos de composición escrita entre los y las estudiantes...
Fil: Aiello, Carlos Francisco. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina
Materia
DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA
ESCRITURA ACADÉMICA
TALLER
PEDAGOGÍA VIRTUAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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