Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües
- Autores
- Barrieras, Mònica; Comellas, Pere; Fidalgo, Mònica; Junyent, M. Carme; Unamuno, Virginia
- Año de publicación
- 2009
- Idioma
- francés
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Aquesta guia parteix del convenciment que la diversitat lingüística és una riquesa en el nivell global i en el local, en la dimensió personal i en la col•lectiva. Una riquesa que tot just estem aprenent a valorar. És per això que incorpora una reflexió en defensa d’aquesta diversitat, i arguments per comprendre el rol dels centres escolars en la seva valoració i manteniment. Sobre aquesta valoració es formula una proposta que es basa en el coneixement i el reconeixement de la diversitat lingüística de l’alumnat. Tot postulant que la diversitat lingüística és l’eix vertebrador d’una proposta escolar inclusiva i transversal, aquesta guia ofereix eines, idees i principis per al treball orientat a la incorporació pràctica de les competències plurilingües i de tots els sabers lingüístics dels alumnes.
Fil: Barrieras, Mònica. Universidad de Barcelona; España
Fil: Comellas, Pere. Universidad de Barcelona; España
Fil: Fidalgo, Mònica. Universidad de Barcelona; España
Fil: Junyent, M. Carme. Universidad de Barcelona; España
Fil: Unamuno, Virginia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina - Materia
-
PLURILINGÜISMO
EDUCACIÓN - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
- oai:ri.conicet.gov.ar:11336/239918
Ver los metadatos del registro completo
id |
CONICETDig_0fdb49ecbbad6bad3d69e9d760dbe589 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ri.conicet.gov.ar:11336/239918 |
network_acronym_str |
CONICETDig |
repository_id_str |
3498 |
network_name_str |
CONICET Digital (CONICET) |
spelling |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingüesBarrieras, MònicaComellas, PereFidalgo, MònicaJunyent, M. CarmeUnamuno, VirginiaPLURILINGÜISMOEDUCACIÓNhttps://purl.org/becyt/ford/6.2https://purl.org/becyt/ford/6Aquesta guia parteix del convenciment que la diversitat lingüística és una riquesa en el nivell global i en el local, en la dimensió personal i en la col•lectiva. Una riquesa que tot just estem aprenent a valorar. És per això que incorpora una reflexió en defensa d’aquesta diversitat, i arguments per comprendre el rol dels centres escolars en la seva valoració i manteniment. Sobre aquesta valoració es formula una proposta que es basa en el coneixement i el reconeixement de la diversitat lingüística de l’alumnat. Tot postulant que la diversitat lingüística és l’eix vertebrador d’una proposta escolar inclusiva i transversal, aquesta guia ofereix eines, idees i principis per al treball orientat a la incorporació pràctica de les competències plurilingües i de tots els sabers lingüístics dels alumnes.Fil: Barrieras, Mònica. Universidad de Barcelona; EspañaFil: Comellas, Pere. Universidad de Barcelona; EspañaFil: Fidalgo, Mònica. Universidad de Barcelona; EspañaFil: Junyent, M. Carme. Universidad de Barcelona; EspañaFil: Unamuno, Virginia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaEumo Editorial; Fundació Jaume Bofill2009info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookinfo:ar-repo/semantics/librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11336/239918Barrieras, Mònica; Comellas, Pere; Fidalgo, Mònica; Junyent, M. Carme; Unamuno, Virginia; Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües; Eumo Editorial; Fundació Jaume Bofill; 2009; 138978-84-9766-323-6CONICET DigitalCONICETfrainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://fundaciobofill.cat/publicacions/diversitat-linguistica-laulainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:CONICET Digital (CONICET)instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas2025-10-15T14:52:51Zoai:ri.conicet.gov.ar:11336/239918instacron:CONICETInstitucionalhttp://ri.conicet.gov.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://ri.conicet.gov.ar/oai/requestdasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:34982025-10-15 14:52:51.742CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasfalse |
dc.title.none.fl_str_mv |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües |
title |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües |
spellingShingle |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües Barrieras, Mònica PLURILINGÜISMO EDUCACIÓN |
title_short |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües |
title_full |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües |
title_fullStr |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües |
title_full_unstemmed |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües |
title_sort |
Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües |
dc.creator.none.fl_str_mv |
Barrieras, Mònica Comellas, Pere Fidalgo, Mònica Junyent, M. Carme Unamuno, Virginia |
author |
Barrieras, Mònica |
author_facet |
Barrieras, Mònica Comellas, Pere Fidalgo, Mònica Junyent, M. Carme Unamuno, Virginia |
author_role |
author |
author2 |
Comellas, Pere Fidalgo, Mònica Junyent, M. Carme Unamuno, Virginia |
author2_role |
author author author author |
dc.subject.none.fl_str_mv |
PLURILINGÜISMO EDUCACIÓN |
topic |
PLURILINGÜISMO EDUCACIÓN |
purl_subject.fl_str_mv |
https://purl.org/becyt/ford/6.2 https://purl.org/becyt/ford/6 |
dc.description.none.fl_txt_mv |
Aquesta guia parteix del convenciment que la diversitat lingüística és una riquesa en el nivell global i en el local, en la dimensió personal i en la col•lectiva. Una riquesa que tot just estem aprenent a valorar. És per això que incorpora una reflexió en defensa d’aquesta diversitat, i arguments per comprendre el rol dels centres escolars en la seva valoració i manteniment. Sobre aquesta valoració es formula una proposta que es basa en el coneixement i el reconeixement de la diversitat lingüística de l’alumnat. Tot postulant que la diversitat lingüística és l’eix vertebrador d’una proposta escolar inclusiva i transversal, aquesta guia ofereix eines, idees i principis per al treball orientat a la incorporació pràctica de les competències plurilingües i de tots els sabers lingüístics dels alumnes. Fil: Barrieras, Mònica. Universidad de Barcelona; España Fil: Comellas, Pere. Universidad de Barcelona; España Fil: Fidalgo, Mònica. Universidad de Barcelona; España Fil: Junyent, M. Carme. Universidad de Barcelona; España Fil: Unamuno, Virginia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina |
description |
Aquesta guia parteix del convenciment que la diversitat lingüística és una riquesa en el nivell global i en el local, en la dimensió personal i en la col•lectiva. Una riquesa que tot just estem aprenent a valorar. És per això que incorpora una reflexió en defensa d’aquesta diversitat, i arguments per comprendre el rol dels centres escolars en la seva valoració i manteniment. Sobre aquesta valoració es formula una proposta que es basa en el coneixement i el reconeixement de la diversitat lingüística de l’alumnat. Tot postulant que la diversitat lingüística és l’eix vertebrador d’una proposta escolar inclusiva i transversal, aquesta guia ofereix eines, idees i principis per al treball orientat a la incorporació pràctica de les competències plurilingües i de tots els sabers lingüístics dels alumnes. |
publishDate |
2009 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2009 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
status_str |
publishedVersion |
format |
book |
dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11336/239918 Barrieras, Mònica; Comellas, Pere; Fidalgo, Mònica; Junyent, M. Carme; Unamuno, Virginia; Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües; Eumo Editorial; Fundació Jaume Bofill; 2009; 138 978-84-9766-323-6 CONICET Digital CONICET |
url |
http://hdl.handle.net/11336/239918 |
identifier_str_mv |
Barrieras, Mònica; Comellas, Pere; Fidalgo, Mònica; Junyent, M. Carme; Unamuno, Virginia; Diversitat lingüística a l'aula: Construir centres educatius plurilingües; Eumo Editorial; Fundació Jaume Bofill; 2009; 138 978-84-9766-323-6 CONICET Digital CONICET |
dc.language.none.fl_str_mv |
fra |
language |
fra |
dc.relation.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://fundaciobofill.cat/publicacions/diversitat-linguistica-laula |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Eumo Editorial; Fundació Jaume Bofill |
publisher.none.fl_str_mv |
Eumo Editorial; Fundació Jaume Bofill |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:CONICET Digital (CONICET) instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
reponame_str |
CONICET Digital (CONICET) |
collection |
CONICET Digital (CONICET) |
instname_str |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
repository.name.fl_str_mv |
CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
repository.mail.fl_str_mv |
dasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.ar |
_version_ |
1846083057697685504 |
score |
13.22299 |