El proceso de ontogénesis de las representaciones sociales de la justicia en niños y adolescentes

Autores
Barreiro, Alicia Viviana
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este capítulo se analizan el proceso de ontogénesisde las representaciones sociales de la justicia en una muestra de niños y adolescentes, complementando las herramientas conceptuales y metodológicas de la psicología del desarrollo constructivista y la psicología social. Específicamente, el objetivo principal de este estudio fue comprender los procesos cognitivos involucrados en la ontogénesis de las representaciones sociales. A partir de las respuestas de los niños y adolescentes entrevistados la autora identificó tres representaciones básicas presentes en los niños que se articulan entre sí en la adolescencia conformando nuevas representaciones. Una de las contribuciones principales de esta investigación es mostrar cómo las representaciones sociales se transformar mediante procesos de integración y relativización dialéctica, para que los individuos puedan comprenderlas.
Fil: Barreiro, Alicia Viviana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina. - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
Materia
ONTOGENESIS
REPRESENTACIONES SOCIALES
DESARROLLO COGNITIVO
JUSTICIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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