Representaciones, posiciones y alteridades en la configuración de las desigualdades en jóvenes de clases trabajadoras, intermedias y de servicios
- Autores
- Lemus, Magdalena; Roberti, María Eugenia
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este trabajo se propone identificar y caracterizar las representaciones que mujeres y varones jóvenes de distintas clases sociales construyen sobre la propia posición de clase y sobre posiciones ajenas. En particular, buscamos comprender la dimensión subjetiva de la desigualdad sobre la base de qué representaciones, alteridades y jerarquías se construyen distancias y cercanías con aquellas personas a las que se considera similares y con quienes se visualizan como diferentes. Así, a partir de entrevistas biográficas, se analizan las formas en que jóvenes de clases trabajadoras, intermedias y servicios de La Plata elaboran representaciones sobre las posiciones de clase y distinguen al “nosotros” de “los otros”, tomando en consideración dos escenarios centrales de socialización e interacción social como son el ámbito educativo y laboral.
Fil: Lemus, Magdalena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina
Fil: Roberti, María Eugenia. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina - Materia
-
DESIGUALDADES
REPRESENTACIONES - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
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