Representaciones, posiciones y alteridades en la configuración de las desigualdades en jóvenes de clase trabajadora, intermedia y de servicio

Autores
Roberti, María Eugenia; Lemus, Magdalena; Muñiz Terra, Leticia Magalí
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo se propone identificar y caracterizar las representaciones que mujeres y varones jóvenes de distintas clases sociales construyen sobre la propia posición de clase y sobre posiciones ajenas. En particular, buscamos comprender la dimensión subjetiva de la desigualdad, e indagar sobre la base de qué representaciones, alteridades y jerarquías se construyen distancias y cercanías con aquellas personas a quienes se considera como similares, o a quienes se visualiza como diferentes. Así, a partir de entrevistas biográficas, se analizan las formas en que jóvenes de la clase trabajadora, intermedia y de servicio de La Plata elaboran representaciones sobre las posiciones de clase y distinguen al “nosotros” de “los otros”. Para ello, se toman en consideración dos escenarios centrales de socialización e interacción social, como son el ámbito educativo y el laboral.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Sociología
posición de clase
dimensión subjetiva
Desigualdad social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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