Maltrato infantil : personalidad, autoconcepto y patrones de crianza percibidos en adolescentes maltratados

Autores
Dotta, María Emilia
Año de publicación
2010
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Piracés, Arturo .
Descripción
El presente trabajo explora, en una muestra de adolescentes que han sido maltratados en la infancia, cómo dicho maltrato puede influir en el autoconcepto de los mismos; qué función juega la personalidad a la hora de afrontar su situación y salir adelante en la vida; y cómo son los patrones de crianza percibidos por estos adolescentes. La muestra fue de de carácter intencional no probabilística y estuvo compuesta por 14 mujeres de entre 13 y 18 años de edad, 7 de las cuales han sufrido maltrato en la infancia, y 7 que no lo sufrieron, las cuales forman parte del grupo control de la investigación, presentando características socio económicas y educacionales similares. Se administraron 3 escalas: MAPI (Inventario Millon de Personalidad Adolescente), Escala del Autoconcepto de Piers y Harris, EMBU (Escala de Patones de Crianza Percibidos) de Herrero. El diseño de la investigación es no experimental de tipo transversal, es un estudio descriptivo-comparativo.
The current study examines, in a sample of adolescents who have been abused in childhood, how such abuse can affect self-concept of themselves, what role personality plays in tackling the situation and move forward in life and how parenting patterns are perceived by these adolescents. The sample was not random are intentional and consisted of 14 women aged between 13 and 18 years of age, 7 of which have been abused in childhood, and 7 were not, which are part of the control group research, presenting characteristics similar socioeconomic and educational. Three scales were administered: MAPI (Millon Adolescent Personality Inventory), Self-Concept Scale Piers and Harris, EMBU (Scale of Perceived Parenting Patones) of Herrero. The research design is not experimental, transversal, is a descriptive-comparative study.
Fil: Dotta, María Emilia
Materia
abuso de menores
respeto de si mismo
personalidad
adolescencia
crianza del niño
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
Repositorio
Biblioteca Digital (UDA)
Institución
Universidad del Aconcagua
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The current study examines, in a sample of adolescents who have been abused in childhood, how such abuse can affect self-concept of themselves, what role personality plays in tackling the situation and move forward in life and how parenting patterns are perceived by these adolescents. The sample was not random are intentional and consisted of 14 women aged between 13 and 18 years of age, 7 of which have been abused in childhood, and 7 were not, which are part of the control group research, presenting characteristics similar socioeconomic and educational. Three scales were administered: MAPI (Millon Adolescent Personality Inventory), Self-Concept Scale Piers and Harris, EMBU (Scale of Perceived Parenting Patones) of Herrero. The research design is not experimental, transversal, is a descriptive-comparative study.
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