Afrontamiento en familias monoparentales

• Autores: Vera Cortínez, María Florencia
• Año de publicación: 2015
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de grado
• Colaborador/a o director/a de tesis: Valgañon, Mónica .
• Materia: familia; familia monoparental; madre soltera; estrés mental; psicología; crianza del niño
• Institución: Universidad del Aconcagua

El presente estudio fue llevado a cabo con 33 familias monoparentales pertenecientes a la Ciudad de Mendoza, para determinar las estrategias de afrontamiento cognitivas y conductuales que las mismas presentan, teniendo en cuenta a su vez, el género y edad del progenitor a cargo. Las mismas son consideras así, ya que se han estructurado a partir de una madre o padre soltero con uno o más hijos a cargo, ejerciendo la crianza y jefatura por sí mismos, sin ayuda del otro cónyuge, teniendo muchas veces complicaciones sociales, laborales, personales, generando como consecuencias altas tasas de estrés. Es por ello, que a partir de un estudio cuantitativo, de diseño descriptivo y transversal, y a través de la implementación del Inventario de Respuestas de Afrontamiento de Moss (1993), se intentó conocer las estrategias de afrontamiento y la eficacia o no de éstas ante la crianza de los hijos, y la situación de monoparentalidad, ya que se ha considerado que las personas adultas femeninas presentarían mayor eficacia en la utilización de estrategias de afrontamiento, que permitirían la solución eficaz de los problemas y/o situaciones estresantes.
This study was conducted with 33 single-parent families from the city of Mendoza, to determine the cognitive and behavioral strategies that they have coping considering in turn, gender and age of the parent in charge. They are well consider as they have been structured from a single parent with one or more dependent children, parenting and leadership exerting themselves, without help from the other spouse, having often social, employment, personal complications as generating high rates of stress consequences. That is why from a quantitative study, descriptive and cross-sectional design; and through the implementation of the Coping Responses Inventory Moss (1993) attempted to learn coping strategies and the effectiveness or otherwise of these to the parenting and parenthood status as has been seen that people adult female, presented greater efficiency in the use of coping strategies, as this allows the effective resolution of problems and / or stressful situations.
Fil: Vera Cortínez, María Florencia