Autoconfianza en jugadores de fútbol con discapacidad visual

• Autores: Salcedo, Maira
• Año de publicación: 2018
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de grado
• Colaborador/a o director/a de tesis: Granados, Elodia Elizabeth .; Scaccia, Francisco José (co-dir.) .
• Materia: incapacidad; deporte
• Institución: Universidad del Aconcagua

En el presente trabajo se buscó articular autoconfianza y discapacidad visual en jugadores de fútbol. Esto se realizó describiendo aspectos psicológicos y deportivos sobre los cuales influye la autoconfianza, evaluando niveles de autoconfianza y describiendo sus ventajas y limitaciones en deportistas con discapacidad visual. La investigación se llevó a cabo desde un enfoque mixto, integrando métodos cuantitativo y cualitativo con el fin de obtener una fotografía completa del fenómeno. El alcance es descriptivo, especificando propiedades y rasgos importantes del fenómeno que se analizó. Se trata de un diseño fenomenológico, enfocado en experiencias individuales subjetivas de los participantes. Se trabajó con una muestra no probabilística, la elección de los participantes dependió de causas relacionadas con características de la investigación. Para su realización se utilizó el Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva (IPED), versión adaptada a Argentina (Raimundi et al., 2016) y entrevista semidirigida. Se encontró que los jugadores de fútbol con discapacidad visual, poseen altos valores de autoconfianza debido a los puntajes obtenidos por el IPED. A partir de las entrevistas se obtuvieron descripciones acerca de ventajas y limitaciones que los deportistas perciben, tanto a nivel personal como de equipo. También detallaron aspectos psicológicos y deportivos experimentados en relación a la autoconfianza.
At the present investigation it was sought to articulate self-confidence and visual disability in football players. This was achieved by describing the psychological and sports aspects influenced by self-confidence, evaluating self-confidence levels and describing it´s advantajes and limitations in football players with visual disability. The research had a mixed focus achivied by integrating qualitative and quantitative analysis to obtain a broader and more complete picture of this phenomenon. The scope of the proposed study was descriptive, specifiying importants features, characteristics and properties of the analyzed phenomenon. It is about a phenomenological design focused on subjective individual experiences of the participants. The work was done with a non-probabilistic sample, because the selection of participants relied on causes connected to the research characteristics. In order to do the research it was used the Psichologycal inventory of sports execution (IPED) adapted version to Argentina (Raimundi et al., 2016) and semi directed interview. The research showed that football players with visual disabilities have high values of self-confidence according to the obtained in the IPED. From the interviews were obtained descriptions of the advantages and limitation that athletes perceive on a personal level as well as on a team level. The participants also detailed psychological and sports aspects they experimented in relation to self-confidence.
Fil: Salcedo, Maira