Desafíos teórico-metodológicos para la investigación de temáticas vinculadas a identidad y memoria

• Autores: Ynoub, Roxana Cecilia; Lluch, Maité Delfina; Romero, Miguel Adrián; Rodríguez Osztreicher, Tomás Pablo
• Año de publicación: 2019
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Psicología; Metodología; Identidad; memoria
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

La propuesta del taller se inscribe en el marco de actividades que se vienen desarrollando en la cátedra “Metodología de la Investigación Psicológica II” (Facultad de Psicología, UBA) y en el proyecto de investigación UBACyT “Hermenéutica y Metodología: Desarrollo y Evaluación de Metodologías para la Investigación Interpretativa”. Entre las referidas actividades se cuenta el desarrollo y aprestamiento de metodologías cualitativas e interpretativas, basadas en técnicas de análisis discursivo y narrativo. Con ese fin, se ha propuesto el abordaje de algunas temáticas que, por sus características, ofrecen un campo fértil para el examen de dichas técnicas y procedimientos. Entre ellas, la que proponemos para el trabajo en este taller se refiere al estudio de problemáticas de “restitución” y/o reinscripción identitaria. En esa dirección, el taller se propone como un espacio de reflexión para el abordaje teórico y metodológico del concepto de “identidad”, concebido en perspectiva psicosocial.
This workshop proposal makes part of the activities developed in the chair “Metodología de la Investigación Psicológica II” (Facultad de Psicología, UBA) and in the UBACyT research project “Hermenéutica y Metodología: Desarrollo y Evaluación de Metodologías para la Investigación Interpretativa”. Among these activities, we will take into account the development of qualitative and interpretative methodologies based on discourse and narrative analysis. To this end, it has been suggested approaching subject areas that, because of their characteristics, offer a fecund field to examine the said techniques and procedures. These include the main subject of this workshop, which refers to the study of “restitution” and/or identity re-inscription issues. In this line, this workshop is proposed as a space for theoretical and methodological reflection upon the concept of “identity”, conceived from a psycho-social perspective.
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