La teoría de la intertextualidad y la revalorización de los centones: el caso del "Cento Probae"

Autores
La Fico Guzzo, María Luisa
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El objetivo de este trabajo es señalar los hitos principales del proceso de revalorización de los centones en los siglos XX y XXI, a partir de la nueva perspectiva crítica aportada por la teoría de la intertextualidad, y analizar, a manera de ejemplo, un fragmento del "Cento Probae", que evidencie la riqueza literaria de su trama intertextual y justifique su reivindicación como una obra literaria genuina y original.
The aim of this paper is to highlight the major milestones in the process of revaluation of centos in the twentieth and twenty-first centuries, from the new critical perspective provided by the theory of intertextuality, and analize, as an example, a fragment of "Cento Probae", evidencing its rich literary intertextual frame and justify its claim as a genuine and original literary work.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Letras
Centones
Intertextualidad
Proba
Centos
Intertextuality
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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