Procesos de enseñanza y aprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura : Historia 2
- Autores
- Grandón, Carolina; Oropeza, Micaela; Prado, Mercedes; Sartori, Agustina Laura; Scarcello, Carlos; Di Salvo, Agustín; Valdéz, Iván; Gorostidi, Enrique Roberto; Curtit, Guillermo Daniel
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En correlato con la perspectiva materialista, entendemos al proceso de enseñanzaaprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura como una construcción colectiva entre todos los participantes, pero que gira, sin dudas, en torno a la producción de los estudiantes. En este capítulo compartimos algunos trabajos finales o imágenes de distintos momentos del proceso de elaboración, acompañados por comentarios de los propios estudiantes autores y de los docentes que coordinaron y guiaron los grupos durante el respectivo curso. El presente documento compila trabajos realizados en el núcleo Historia 2.
Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Materia
-
Arquitectura
Enseñanza de la arquitectura
Trabajos prácticos
Historia - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/182724
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Procesos de enseñanza y aprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura : Historia 2Grandón, CarolinaOropeza, MicaelaPrado, MercedesSartori, Agustina LauraScarcello, CarlosDi Salvo, AgustínValdéz, IvánGorostidi, Enrique RobertoCurtit, Guillermo DanielArquitecturaEnseñanza de la arquitecturaTrabajos prácticosHistoriaEn correlato con la perspectiva materialista, entendemos al proceso de enseñanzaaprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura como una construcción colectiva entre todos los participantes, pero que gira, sin dudas, en torno a la producción de los estudiantes. En este capítulo compartimos algunos trabajos finales o imágenes de distintos momentos del proceso de elaboración, acompañados por comentarios de los propios estudiantes autores y de los docentes que coordinaron y guiaron los grupos durante el respectivo curso. El presente documento compila trabajos realizados en el núcleo Historia 2.Facultad de Arquitectura y UrbanismoEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2025info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf76-81http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182724spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2546-6info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182256info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-17T10:32:28Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/182724Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-17 10:32:29.182SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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En correlato con la perspectiva materialista, entendemos al proceso de enseñanzaaprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura como una construcción colectiva entre todos los participantes, pero que gira, sin dudas, en torno a la producción de los estudiantes. En este capítulo compartimos algunos trabajos finales o imágenes de distintos momentos del proceso de elaboración, acompañados por comentarios de los propios estudiantes autores y de los docentes que coordinaron y guiaron los grupos durante el respectivo curso. El presente documento compila trabajos realizados en el núcleo Historia 2. |
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