Influencia de la Psicología en la Educación Física: perspectivas críticas

Autores
Mirc, Andrea Elizabeth; Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz; Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Se analizan las vinculaciones entre el discurso de la Psicología y el de la Educación Física, en donde se recuperan los aportes del campo de la psicología en la conformación del campo de la Educación Física, sus condiciones de posibilidad y sus argumentos de legitimación, manifestando la necesidad de revisar esta relación. Hasta aquí, permite considerar algunos problemas comunes a ambas disciplinas, entre los que se destaca la sobredimensión del discurso biologicista que funciona como organizador de discursos de verdad.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Psicología
legitimación
Discurso
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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