Propuesta metodológica para el aprendizaje de estrategias de investigación cualitativa para el desarrollo profesional del/a Trabajador/a Social : Sistematización de una experiencia...

Autores
Nogueira, María Cecilia
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Morandi, Glenda
Descripción
En el marco del presente Trabajo Final Integrador de la Especialización en Docencia Universitaria, desarrollo la sistematización de una experiencia de innovación pedagógica realizada en la Cátedra de Investigación Social II de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. La sistematización recupera lo sucedido a partir de una propuesta metodológica para la formación de los y las profesionales del trabajo social que llevan a cabo sus prácticas implementando la entrevista como una de sus principales técnicas para la intervención profesional. La propuesta, que tiene como base una dramatización/representación escénica de una entrevista profesional, propone su reconstrucción histórica, crítica, ordenando los elementos que tuvieron lugar en ella, tal como son percibidos por sus protagonistas buscando comprender las razones y los sentidos de la misma.
Asesora: Elba Burone
Especialista en Docencia Universitaria
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Trabajo Social
Materia
Educación
sistematización
experiencia
innovación
Trabajo social
saberes valiosos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/173848

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