Neurodivergentes en la UNLP: hacia una universidad más plural e inclusiva

Autores
Cattáneo, Chiara
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Manccini, Gladys
Bazzano, María de los Milagros
Descripción
Este Trabajo Integrador Final (TIF) consiste en la producción comunicacional de un folleto tríptico informativo-educativo sobre las barreras que atraviesan los y las estudiantes neurodivergentes en la UNLP, elaborado para la organización Neurodivergentes en la UNLP y dirigido a la comunidad académica. El proyecto tiene como objetivo sensibilizar sobre la neurodivergencia y los obstáculos que enfrenta esta población, promover condiciones institucionales más inclusivas y equitativas, e indagar sobre el origen y funcionamiento del grupo destinatario. Inscripto en los campos de la comunicación social y la educación inclusiva, y fundamentado en el paradigma de la neurodiversidad, el trabajo adoptó una metodología cualitativa basada en el análisis documental y en entrevistas en profundidad a integrantes del colectivo. El tríptico informa y concientiza sobre la neurodivergencia, las barreras que atraviesan los y las estudiantes neurodivergentes en la UNLP, sus derechos y las medidas que esta institución debería implementar para garantizarlos.
Licenciado en Comunicación Social
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Comunicación
Educación inclusiva
Neurodiversidad
Discapacidad
Neurodivergencia
Neurodivergente
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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