Efecto de un programa de entrenamiento neuromuscular sobre la fuerza dinámica general en estudiantes de 12 a 14 años durante la clase de Educación Física
- Autores
- Torletti, Damián Alejandro
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Casas, Ángel Adrián
- Descripción
- En el presente trabajo de investigación intento visualizar el efecto que el entrenamiento neuromuscular produce sobre la condición física musculo esquelética de los estudiantes de 12 a 14 años en la clase de educación física. El entrenamiento neuromuscular consiste en un conjunto de ejercicios programados científicamente que tienen el objetivo de estimular la fuerza dinámica general de los estudiantes mediante acciones musculares múltiples diseñadas en circuito. El desarrollo de este programa de entrenamiento se llevó a cabo durante la clase de educación física con estudiantes de 1° año y 2° año división B del colegio IPEM N° 157 presidente Sarmiento de la ciudad de Cosquín, Córdoba. La relevancia de este estudio radicó en que la clase de educación física podía promover un ámbito propicio para contrarrestar el creciente nivel de sedentarismo en los estudiantes, que afecta negativamente su condición física y su salud.
Especialista en Programación y Evaluación del Ejercicio
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Educación Física
Salto en longitud
fuerza
neuromuscular
aptitud física - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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Efecto de un programa de entrenamiento neuromuscular sobre la fuerza dinámica general en estudiantes de 12 a 14 años durante la clase de Educación FísicaTorletti, Damián AlejandroEducación FísicaSalto en longitudfuerzaneuromuscularaptitud físicaEn el presente trabajo de investigación intento visualizar el efecto que el entrenamiento neuromuscular produce sobre la condición física musculo esquelética de los estudiantes de 12 a 14 años en la clase de educación física. El entrenamiento neuromuscular consiste en un conjunto de ejercicios programados científicamente que tienen el objetivo de estimular la fuerza dinámica general de los estudiantes mediante acciones musculares múltiples diseñadas en circuito. El desarrollo de este programa de entrenamiento se llevó a cabo durante la clase de educación física con estudiantes de 1° año y 2° año división B del colegio IPEM N° 157 presidente Sarmiento de la ciudad de Cosquín, Córdoba. La relevancia de este estudio radicó en que la clase de educación física podía promover un ámbito propicio para contrarrestar el creciente nivel de sedentarismo en los estudiantes, que afecta negativamente su condición física y su salud.Especialista en Programación y Evaluación del EjercicioUniversidad Nacional de La PlataFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónCasas, Ángel Adrián2024-04-18info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTrabajo de especializacionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166982spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-10T12:47:15Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166982Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-10 12:47:15.95SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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