Desotradxs: guía para extensionistas : Reflexiones desde la práctica con jóvenes en contextos de encierro

Autores
Dagnino Contini, Alida; Di Bella, María de los Milagros
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Viegas Barriga, Fabián Atilio
Gavrila, Rocío
Descripción
El presente trabajo es una guía destinada a talleristas de extensión universitaria que trabajen con jóvenes en contextos de encierro. La producción de la misma estuvo referenciada en la experiencia del Proyecto de Extensión Contraseña: talleres de comunicación y derechos humanos en los centros cerrados de detención Castillito, Legarra, COPA, Almafuerte y Nuevo Dique de La Plata desde el año 2012 al año 2014. Al hablar de una guía, apuntamos a promover la producción de estrategias para generar procesos de enseñanza y de aprendizaje en contextos de encierro a partir de reflexionar sobre nuestras propias prácticas en el transcurso del proyecto mencionado. Buscamos también orientar el proceso de intervención en un territorio que entendemos complejo por cuanto se encuentra constantemente vulnerado y signado de prejuicios sociales que profundizan su aislamiento y obstaculizan aún más el acceso. La propuesta se basa en una primera instancia de sistematización, de revisión, de análisis y de organización de los materiales del taller, y en una segunda instancia de interpelación y reflexión sobre lo trabajado.
Licenciado en Comunicación Social
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Comunicación
Periodismo
Extensión universitaria
Contexto de encierro
Joven
Enseñanza en cárceles
Derechos humanos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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