OLPC en Argentina: Evaluación de usabilidad frente a alumnos de nivel primario

• Autores: Díaz, Francisco Javier; Banchoff Tzancoff, Claudia M.; Harari, Viviana; Harari, Ivana
• Año de publicación: 2007
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Ciencias Informáticas; Educación; integración social; Learning; acceso a la educación; Computer Uses in Education; software libre; una laptop por chico; Lihuen GNU/Linux; usability testing; software freedom; one laptop per child
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Desde hace varios años la Facultad de Informática de la UNLP ha estado trabajando en la difusión y uso de software libre, haciendo principal hincapié en el sector educativo. Durante el año 2006, se trabajó activamente en varias escuelas usando Lihuen GNU/Linux y los resultados de estas experiencias fueron expuestos en diferentes jornadas y encuentros. En febrero del corriente año, se consiguieron dos prototipos de OLPC y se abrió una nueva línea de trabajo que involucra dos grandes ramas: • por un lado, la evaluación de alternativas al sistema operativo Sugar, propuesto en la versión original. • por el otro, una serie de evaluaciones que van desde una evaluación formal de la interfaz de usuario de las OLPC hasta una serie de testeos de usabilidad con niños y docentes. El objetivo de este artículo, es analizar específicamente, la primera experiencia con niños de una escuela de la ciudad de La Plata, en su primer contacto con las OLPC. A través del mismo, se va a exponer las características del testeo de usabilidad realizado y los resultados obtenidos.
For the last several years, the Computer Science Faculty of the UNLP has been working in the dissemination and usage of open source software, emphasizing its usage in the educational sector. During 2006, active work using Lihuen GNU/Linux has been done in several schools, and the outcome of these experiencies were presented in several meetings and conferences. Last February, two prototypes of OLPC were obtained, generating a new line of work which involves two main areas: • on one hand, the evaluation of alternatives for the operating system proposed in the original version, Sugar. • on the other hand, a series of evaluations which includes everything from a formal evaluation of the OLPC user interface, to a set of usability tests with children and teachers. The objective of this article is to specifically analyze the first experience with children from one school, located at the City of La Plata, during their first contact with OLCP. Therefore, there will be presented the characteristics of the usability test that was performed, and its results.
VI Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)