La apropiación juvenil de las TIC : El contraste entre usuarios hogareños y usuarios de cibercafé
- Autores
- Benítez Larghi, Sebastián; Moguillansky, Marina; Ponce de León, Jimena; Aguerre, Carolina; Fontecoba, Ariel
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En este trabajo se analizan los modos en que los jóvenes de sectores populares se apropian de la computadora e Internet, contrastando usuarios hogareños y usuarios de cibercafé. El análisis se basa en datos cuantitativos construidos mediante una encuesta realizada a jóvenes usuarios de TIC residentes en La Matanza en el año 2010. La encuesta indagó diversos temas relativos al vínculo de los jóvenes con las TIC: frecuencia y lugares de acceso, antigüedad de su experiencia con la computadora, habilidades informáticas y tipo de usos más frecuentes de la computadora e Internet.
The purpose of this paper is to analyze the different ways of computer and Internet appropriation by popular classes’ youth comparing home users and cybercafé users. The analysis is based on a survey conducted in La Matanza during 2010. The questionnaire examined different topics relative to youth and ICT relationship: frequency and place of access; time experienced with computer; digital skills and type of more frequent uses of computer and Internet.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Ciencias Sociales
Sociología
Proyectos de Tecnologías de Información y Comunicación
Juventudes
Apropiación
Cibercafés
Sectores populares - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/97866
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La apropiación juvenil de las TIC : El contraste entre usuarios hogareños y usuarios de cibercaféBenítez Larghi, SebastiánMoguillansky, MarinaPonce de León, JimenaAguerre, CarolinaFontecoba, ArielCiencias SocialesSociologíaProyectos de Tecnologías de Información y ComunicaciónJuventudesApropiaciónCibercafésSectores popularesEn este trabajo se analizan los modos en que los jóvenes de sectores populares se apropian de la computadora e Internet, contrastando usuarios hogareños y usuarios de cibercafé. El análisis se basa en datos cuantitativos construidos mediante una encuesta realizada a jóvenes usuarios de TIC residentes en La Matanza en el año 2010. La encuesta indagó diversos temas relativos al vínculo de los jóvenes con las TIC: frecuencia y lugares de acceso, antigüedad de su experiencia con la computadora, habilidades informáticas y tipo de usos más frecuentes de la computadora e Internet.The purpose of this paper is to analyze the different ways of computer and Internet appropriation by popular classes’ youth comparing home users and cybercafé users. The analysis is based on a survey conducted in La Matanza during 2010. The questionnaire examined different topics relative to youth and ICT relationship: frequency and place of access; time experienced with computer; digital skills and type of more frequent uses of computer and Internet.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2013-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdf171-182http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97866spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://ri.conicet.gov.ar/11336/9590info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2219-1631info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/11336/9590info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:20:16Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/97866Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:20:16.99SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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