Pautas para evaluación de la innovación tecnológica

• Autores: Garaventta, Guillermo Norberto; Cordero, María Cristina; Rapallini, José Antonio
• Año de publicación: 2012
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Ingeniería; Innovación tecnológica; Evaluación de la innovación; Cienciometría; Indicadores de calidad
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

La innovación tecnológica es la actividad cuyo resultado es la puesta a disposición del mercado de nuevos productos, o procesos, o mejoras sustancialmente significativas de las ya existentes. Las actividades de innovación son la incorporación de tecnologías materiales e inmateriales, el diseño industrial, equipamiento e ingeniería industrial, lanzamiento de la fabricación, comercialización de nuevos productos y procesos. El sistema científico argentino está básicamente arraigado en la evaluación de su productividad a partir de publicaciones. Cuanto mejores son las revistas internacionales en donde se publica, mejores son las evaluaciones que se le realizan al investigador. En este contexto la transferencia de conocimiento hacia el área de aplicación dentro del ámbito nacional, es en la actualidad una asignatura pendiente que debe ser resuelta y merece una oportunidad. Y su forma de evaluación aún debe generar discusiones para establecer pautas realistas que permitan determinar los índices de calidad en la materia.
Technological innovation is the activity whose result is the making available on the market of new products or processes, or substantially significant improvements of existing ones. Innovation activities are the incorporation of tangible and intangible technologies, industrial design, equipment and industrial engineering, launch of the manufacture, marketing of new products and processes. The Argentine scientific system is basically rooted in the evaluation of productivity from publications. How much better the journals are where you publish, are better assessments that are performed to the researcher. In this context the transfer of knowledge towards the area of implementation at national level, is currently a pending issue that must be resolved and deserves a chance. And its form of assessment must still generate discussions to establish realistic guidelines for determining levels of quality in the field.
Facultad de Ingeniería