Prácticas pedagógicas y género: relaciones de poder y ejercicio de derechos

Autores
Bertolini, Marta Susana; González, Claudia Beatriz
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La presente comunicación aborda el análisis de situaciones que muchos de los niños y niñas que concurren a diversas instituciones del sistema educativo de nuestro país deben vivir y que de diversas maneras podrían estar comprometiendo su identidad de género, debido a una gran cantidad de factores que hacen de nuestra educación pública un ámbito de homogeneización y de rutinización que va reproduciendo prácticas que nada tiene que ver con las demandas actuales de una sociedad pluralista y democrática. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)
Eje 9: Educación y género
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Humanidades
Estudios de Género
normalización
reproducción
cristalización de roles
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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