Dictadura, exilio y (pos)memoria: escenas de lectura y escritura en <i>El azul de las abejas</i> de Laura Alcoba
- Autores
- Di Meglio, Estefanía
- Año de publicación
- 2015
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El azul de las abejas (2013) es un relato de Laura Alcoba que podría considerarse de exilio. Escenifica diferentes instancias de escritura y lectura, las cuales se relacionan directamente con el exilio y el recuerdo y la memoria provocados por las vivencias de la dictadura y el exilio. El espacio de la escritura se sitúa como lugar en el que la niña protagonista puede escribir en su lengua materna. La escritura y la lectura en los diferentes planos aparecen asociadas y motivadas por dos situaciones clave: la dictadura y el exilio y los aspectos que a ellos se vinculan, el recuerdo y la (pos)memoria y las relecturas que de aquellas se hacen.
Simposio: Lecturas de los 70 y el debate sobre la posmemoria en la literatura de la segunda generación.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Letras
dictadura
exilio
literatura argentina - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/61711
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Dictadura, exilio y (pos)memoria: escenas de lectura y escritura en <i>El azul de las abejas</i> de Laura AlcobaDi Meglio, EstefaníaLetrasdictaduraexilioliteratura argentina<i>El azul de las abejas</i> (2013) es un relato de Laura Alcoba que podría considerarse de exilio. Escenifica diferentes instancias de escritura y lectura, las cuales se relacionan directamente con el exilio y el recuerdo y la memoria provocados por las vivencias de la dictadura y el exilio. El espacio de la escritura se sitúa como lugar en el que la niña protagonista puede escribir en su lengua materna. La escritura y la lectura en los diferentes planos aparecen asociadas y motivadas por dos situaciones clave: la dictadura y el exilio y los aspectos que a ellos se vinculan, el recuerdo y la (pos)memoria y las relecturas que de aquellas se hacen.Simposio: Lecturas de los 70 y el debate sobre la posmemoria en la literatura de la segunda generación.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2015-06info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61711spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://citclot.fahce.unlp.edu.ar/ix-congreso/actas-2015/a030.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2250-5741info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-03T10:40:23Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/61711Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-03 10:40:23.657SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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<i>El azul de las abejas</i> (2013) es un relato de Laura Alcoba que podría considerarse de exilio. Escenifica diferentes instancias de escritura y lectura, las cuales se relacionan directamente con el exilio y el recuerdo y la memoria provocados por las vivencias de la dictadura y el exilio. El espacio de la escritura se sitúa como lugar en el que la niña protagonista puede escribir en su lengua materna. La escritura y la lectura en los diferentes planos aparecen asociadas y motivadas por dos situaciones clave: la dictadura y el exilio y los aspectos que a ellos se vinculan, el recuerdo y la (pos)memoria y las relecturas que de aquellas se hacen. |
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